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年級主任被班主任匪夷所思的目光注視著,自覺將恐同表現得太明顯,胡扯兩句就尷尬的跑了。
優小秀若有所思地湊到班主任耳邊,小聲問:“老師,主任是不是煩你?”
班主任還沒從滾滾天雷下恢複元氣,斜他一眼:“就你有嘴。讓你站起來了麼?”
優小秀臊眉耷眼地蹲回去。
這誤會可太大了。班主任望著年級主任飛奔的背影計算利弊:如果就這麼讓年級主任以為他是個同性戀,估摸著對方躲自己都來不及,只要不招惹他,被拿著小辮子也沒什麼。
可平白“被”成了同性戀,他怎麼就那麼不情願呢。
不情不願的平靜日子並沒能持續幾天。
隨著高二高一開學,挺空曠的學校瞬間熙攘起來,教職工們的工作也多得煩人,開學動員,軍訓誓師,今天還有一場高三激勵大會,班主任作為高三組的優秀班主任,前兩天就被交代準備發言稿,上臺給學生打氣。
大會在上午第二節 課後開始,他從年級組開了個短會回來,去辦公室喝水拿草稿,碰巧來了一對學生家長詢問孩子學習情況,聊了近二十分鐘才腳打後腦勺地往教室趕。
班長已經組織學生搬凳子去禮堂,兩路人正好馬半道遇上。
“都過來了?”班主任問。
班長點點頭:“都安排上了。”
說著,他貼到班主任身旁放慢腳步,表示自己有悄悄話要說。
“老師,你是不是掉馬了?”
被年級主任發現的事班主任誰也沒說過,他這陣子連評論都沒看,以為扒皮風波已經過去了,聞言警鈴大作,問:“怎麼了?”
“剛才大課間,有兩個高一的女生來問你。”
“問什麼?”
“問《一部作品》的大大是不是真的在我們班當班主任。”
班主任眼前一黑:“……你怎麼說的?”
“我肯定說不知道。”班長很納悶:“可是她們怎麼知道的?還是拿著書過來,都做好找你簽名的準備了。”
班主任的內心山呼海嘯,掙紮道:“拿的出版書?”
“出版的網版的都拿了,繁體也有。”
“……”
班長心裡能理解班主任掉馬的恐怖,但他也是個碼字的,親身參與大佬掉馬現場實在沒法不想笑,補刀:“是真愛粉了。”
班主任虛無地看他一眼。
是天要亡我。
優小秀在隊尾拖拖拉拉等了半天,班長終於跟班主任說完跑回來,他連忙問:“班主任怎麼說?”
“沒說什麼,就是有點凝重。”
優小秀感慨:“我終於懂了,為什麼當時班主任發現我在看他的書會大驚失色。”
“嗯?”
“我都沒法想象那兩個女孩看到開車的場景,多害羞啊。”
“……”班長欲言又止,笑笑:“22世紀了,別看不起女孩子。”
你在評論區看到的“日他硬了我他媽射爆!”都是女孩子發的。
優小秀一臉迷弟,反省自己:“說的對!”