東軍和南軍相繼配置完成之後，其餘各部的整備擴編正式提上了議事日程。
劉正將趙國軍部登記的相關人才過濾了一遍，才發現人才儲備的數量根本就無法滿足第三位開府神侯的配置需求。
正在左右為難之際，文侯派人萬里加急報訊：黃金屋頻繁震盪，太行書院的文氣似乎無力約束。
劉正深知黃金屋乃是趙國持續造血的核心，聞報不敢怠慢，當即命令東侯趙雲和南侯朱雀合力鎮守河西十二城，然後就帶著呂布和其他有功文武返回太行古城。
小主，這個章節後面還有哦，請點選下一頁繼續閱讀，後面更精彩！
劉正進入太行古城之後，並沒有進駐王宮休養，而是馬不停蹄的趕到太行書院。
東郭先生帶人在書院門口接駕，劉正僅僅是淺嘗輒止的誇讚一番，便帶著浩浩蕩蕩的人群前往太行書院後山。
劉正踏足臺階的瞬間，黃金屋的震盪立即消失，一塊金碑從天而降，直接出現在了山門外。
劉正仰觀金碑，發現原本光滑的碑面上開始凸顯文字：
寰宇亂，千府爭，南瞻部洲豪傑起；跨州入，正統現，黃金屋外金碑立。鎮宵小，平天下，人才培養需先行。文人有書院，傳承永相繼。武將多雜亂，師承有隔閡。金碑令豪傑，科舉並群英。授徒需仔細，切莫隱藏私。敘武評秩序，後繼方有人。
劉正望著身後的三人，平靜的問道：“黃金屋的這道指令，各位以為如何？”
軒轅無雙說道：“武開科舉，定強弱秩序。金碑記事以彰顯功德，文治武功皆宜，此為大善之舉，有助於趙國正統地位的實際確立。”
李靖說道：“以地盤論，趙國擁有北俱蘆洲1／3的地盤，足以碾壓其他勢力，制霸之勢已成，是時候向各方勢力秀一把肌肉了。”
東郭先生接著說道：“自古以來主張文武並重，絕非君王的指令可以成功。文人有書院可以傳承思想精髓並創新，武將的傳承卻只能依靠人力。若是稍有差池，便是傳承斷絕，武技也會在歲月長河的洗滌過程中消失。如今武開科舉，定傳承體系，自是功在當代，利在千秋。”
東郭先生極力贊成開創武將學習體系，並推薦北俱蘆洲三雄李彥，童淵和王越主持太行武院。
黃金屋前的金碑立即送出兩塊金匾：
其一為太行文院，直接飛入書院門口，被安排在了太行書院大匾的下方。
其二為太行武院，居然飛到太行文院對面，畫地而起建築，瞬間崛起。
在文武兩院之間，便是太行古城最寬闊的街道。一座金光閃閃的大橋空中飛越，將對立雙方聯絡在了一起。
街心直上，便是金橋中心，有一論道臺，可供文武兩院的學生交流。
第一屆論道臺交流，東郭先生獨戰武院三師。
三師不敵，慘敗而歸。
王越問道：“何至於此？”
童淵嘆道：“武將創新，須合眾家之長。然而自古以來文無第一，自然和光同塵；惜乎武無第二，皆敝帚自珍以固聲威。更有授徒需緣分，即便是偶遇天賦異稟之人，也會因為屬性不合而失之交臂。久而久之，武道不興。”
喜歡興漢使命請大家收藏：()興漢使命書更新速度全網最快。
