我還是把寫好的本子交給了莊老師作曲。這是我與他最後一次的合作。
心裡有春天，春天才會更和暖，眼裡的五彩百花才繽紛好看。骨子裡有了硬氣，人才挺得直，走得快。我終於把自我撿回來了。
週三沒課成了我的小假日，我決定去踏春，出去走走。
三步兩步就到了縣政府，可維琪不在辦公室。只好再走，過了浮橋，穿過“南京路”，去找小芳的哥哥小鄭，探問一下她的近況。
小鄭雖然在，但是他好像很忙，最近劇團也是春天來臨，老戲新翻，一齣一齣在趕排呢。
我從他那兒得知，小芳一切都好，工作不錯，還找了一個物件，也就放心地折回來了。
路過米粉店，香氣撲鼻，真想進去吃一碗，我的口袋裡現在不缺錢。可是，才踏上臺階的腳又縮了回來，不行，在大城中學還有一個“湯司令”，我得在週六買點東西等他來呢。把口水嚥下去後，我就在錦河邊的石階上坐坐，曬曬春天的太陽。河水依然清澈見底，波光粼粼。想起差不多一年前，我滿懷愁緒地坐在這裡，心情沉重，與現在恍如隔世……
然而，現在的我，心情是既鬆緩又緊張的，今後會怎麼樣，誰也說不清。大人物都說要摸著石頭過河，我們小人物就是那一滴水，隨著春潮滾滾向前而已。不知為什麼，我背起了許國璋英語第二冊的第二課，“Tden Toucong a，……”
那時候的我，雖然什麼也不懂，但是有一點是知道的，如果不努力，就會被滾滾春潮拋棄，那麼努力什麼呢？對於我這種“小布林喬亞”，也就是隻知道要勤奮學習知識，學了知識幹什麼呢？以前傳統的教育的那個目標變得模糊了……現在得個人奮鬥，要多學習本領，去建設和實現“四個現代化”。那麼現代化是什麼樣的呢？是好的生活？好的生活又是什麼樣子的呢？……是不是大家學會了如何富有？就好比學會了“點金術”？……
暖暖融融的陽光把我照迷糊了，想不出來今後我們會怎麼樣？但是，有一點是知道的，肚子餓了，得趕回學校去了。
在過浮橋中，遇到了一個人，一個比我小几歲的女孩子。她走到我跟前說：“我認識你，你是汪老師。” 我點點頭，看著她沒有作聲。她那秀氣的臉有點呆滯，但是說的話很清晰：“我的哥哥與蔡老師是同事，在大城中學教書。”
“嗯，”
“我去年考高安師範文藝班沒有考取，我想今年再考……”突然，她的眼睛蒙上了一層白霧，可不是淚水，好像是一種奇怪的東西，目光也變得發直，她越來越說不清楚話了，“我沒有考取，想再考，你能不能幫我，沒有考取，我沒有考取……誰幫幫我……”然後，她也不再對我說話了，獨自一個人嘀嘀咕咕的，邊說邊筆直地向前走了。
我有點心緒不定，轉身一直看著她的背影，怕她會不會跌倒。同時，我想起來了，這事蔡提起過，一個姓許的老師說，他的姐姐考高安師範文藝班，沒有錄取，有點精神不正常了。看來她真是考砸了，本來一次失敗不算什麼，但大問題是她變成了“范進”了，可那個范進是考了幾十次後考中了才發瘋的，而她卻只考了一次就……誰能把她一巴掌喚醒？也可能幾巴掌都喚不醒了，這個樣子還能再考嗎？
在春潮湧動中，不是每一滴水都可以隨波逐流的……
這個偶遇，把我的情緒砸得低了好幾分，我得趕快回到宿舍去，不想再晃盪了……
誰知在我的房門口，又有一個不速之客在等著我呢。
也是一個女生，瘦瘦小小的個子，一見我就熱情地笑了，用上海話與我打招呼：“儂回來啦？”
“儂是啥寧？”我的心還在剛才那個讓我憂慮的女孩身上，回不過神來。
“我是蔡新華的同學吳民的女朋友，高亦霞。”
我一邊開門一邊說：“吳民聽到過的，但是我與他不熟悉呢。”
我們一起進了房間，她也不客氣，直接就說：“我到高安來辦事，沒有熟人，想能不能在你這兒住幾天？”
這把我猶豫住了，一個不認識的人，只有一個轉彎抹角的關係……她一直不做聲，等著我先發聲。那時候的人都困難，她到縣城辦事，沒有錢去住旅店，吃飯館，只能求助一個熟人。可我不是她的熟人，怎麼辦？我看看她一臉的憂愁和無奈，目光裡好像充滿了期待……我這個人的軟肋就是在別人對我的期待上，說明人家信任我呢！於是，我趕快說：“你還沒有吃飯吧？我們一起去打飯，等會兒下了課，要排很長的隊呢。” 吃過飯了，我們也就成了熟人了。小高真會說，她告訴我說：吳民分在工礦子弟學校，而她還在農村沒有上調。她想搞病退回上海。
“那你們不就成了分居兩地了嗎？”
“與其在這裡分居，還不如有一個人先回上海。”
“病退不是很好搞呢，”我想起了弟弟“拼死吃河豚”的那番努力。
她卻很有信心，說：“現在上海政策鬆了，聽說雲南知青在請願，又是臥軌，又是絕食呢。”
後來兩天，我變成了她的盟友，一起搞起了如何搞病退的“小動作”。她說她一直有腎病，就去縣醫院驗小便，結果是正常的。我說我報名上學時驗小便，醫院說我不正常，我是吃了許多西瓜重新驗了，才勉強過關。我建議拿我的尿去冒充，可結果，還是正常。
我突然明白過來，對她說：“看來，你得回上海去檢驗，這裡是不會讓你病退了。”
後來，她是回上海去了，聽說還真的病退成功了呢。
與高亦霞前腳後腳的，是蔡帶著老二班的姜同學來了。姜分在上高縣下面一箇中學，出來一次不容易。他們是難得見上一面的，滔滔不絕的話把整個週六晚上與週日的上午全佔滿了。我只是充當了一個旅館服務生，給他們端茶送飯，晚上還得到金花老師那兒去擠鋪。送走了姜同學，我與蔡的時間也就只有兩個小時了。
他趕快當個傳話筒，告訴我一些畢業後同學們的瑣事。尤其是在上高縣的“新聞”。他們新一班的事情，我聽過就忘，當然，關於我們文藝班的就不一樣了，如春雷滾滾，響在耳畔，傳進心田：戚禎與爰平結婚了；凱麗與那個司機結婚了；阿蘭與“喬老爺”結婚了……但是，沒有關於趙俠的情況， 怎麼回事？我著急地問，蔡說：“他們上高的人都不知道，我怎麼知道？”
本來對“小道訊息”，閒言碎語很反感的我，現在真的是嫌太少了，就這麼兩句，把我一顆心提起來了，卻沒有了下文……
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耿堅編審評：
本章名《春天來了》，作者在這裡深情呼喚的主要是社會的春天和人生的春天。唯其如此，小說才更凸顯現實意義。終於可以參加高考了，終於可以病退回城了，寒意還是有的，高考有2年教齡限制，病退了就業不易，但畢竟春光在前頭了。
自然有四季，人生有春秋。站在人生之秋回望剛參加工作那年月，不得不承認那真是活力滿滿的春天啊。工作穩定，經濟獨立，眼界開闊高遠，做什麼事都有勁，挑兩個文藝班的教學重擔照樣盡心盡力。雖然有迷惘，但理想的雛型也在醞釀中。戀愛著，幸福著，青春作伴共走新徵程。
必須指出，作者的筆觸沒有停留在呼喚春天之上，而是透過講過去年代的故事、展現過去年代人們的生活，引發讀者對於現實生活的啟示和思考。本章中呈現的戀人關係、同事關係、上下級關係的處置以及人與人相處應真誠相待等理念，在今天社會仍有一定的普遍性和現實意義。例如，對於戀人之間的交流和互動，現實中往往重男方付出，而漠視雙方平等付出；再如，現實中上下級關係功利色彩濃重，而在本章中，我們可以觸控到那個純真年代中人們的簡單、率性、樸實、溫暖的心靈。
在快節奏的現代生活中，讀讀作者敘述的過去的故事和對過往的反思，是大有裨益的。
