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一天的學習就在下午五點四十的夕陽中結束，校門口又傳來陣陣喧囂。
莊曉和蔣遊告別後，並沒有著急離開，而是留下來在教室裡寫作業。
她跟臨時班長徐琰打了聲招呼，徐琰把門鑰匙交給了她，然後和朋友們奔赴外面的補習班。
補習班。
簡簡單單的三個字，卻又像滾燙的烙印，烙在莊曉的心裡。她從沒有上過任何補習班，所有學習上的東西都是靠她自己鑽研的，所以她付出了比別人更多的努力。
習題冊的翻頁聲在只留有她一人的教室裡顯得格外的清晰，落筆時的沙沙聲似乎能撫慰她悸動的內心，讓那份焦慮暫時消失片刻。
一口氣做完今天的作業，莊曉感到十分暢快，微笑著合上了習題冊，將書本和文具收撿進書包裡。
吱吖的關門聲在走廊裡回響，一片夕陽剛好落在地上，好像通往天國的階梯。她回望空空蕩蕩的走廊，再低頭看著自己身上被夕陽染成金色的校服。
突然間覺得，自己已經融進了這裡。
回過神來，她朝前走去。
大膽走吧。
她一定要向前走，不要回頭。
地方縣的學生都住在校外的教職工宿舍樓裡，學校單獨騰出兩棟樓，一棟給女生，一棟給男生。
莊曉的寢室在二樓，單獨一小間。樓梯間的牆壁終年不見陽光，已經長滿了青苔，縱使是在秋老虎的天氣裡，還是濕漉漉的感覺。
三兩結伴的女生手牽著手有說有笑地從樓上走下來，莊曉側身給她們讓路，聽見她們在聊去哪裡吃飯。
她靠在濕冷的牆壁上，望著成雙結對的身影，竟有種說不出的羨慕。
其實，她也挺想要一個朋友的。
只可惜文科清北班裡，只有她一個地方縣的學生。
回到小單間放下書包，再出門的時候，夜幕已經籠罩整座城市。不像鄉下能看見夏季的整片星空，城市裡燈火璀璨，只看得見寥寥幾顆星，閃著微弱的光芒。
街頭人來人往，熱鬧非凡，可莊曉卻沒能融入半分。
那一刻，她理解了朱自清在《荷塘月色》裡寫的“熱鬧是他們的，我什麼也沒有”。
除了從縣城裡帶來的一身風塵與自卑。
念家的情緒又開始將莊曉包裹，她忍不住掏出老年機，撥通了爸爸的電話。
熟悉的彩鈴聲過後，電話被接通。
“喂！姐！”
是弟弟莊飛的聲音。
小時候，莊曉並不明白自己名字的寓意，可她卻很清楚弟弟名字的寓意，只是一個“飛”字，卻承載著家裡人的無數期望。
她還真真切切地記得，弟弟坐在爸爸的腿上，一邊玩著玩具小飛機，一邊說自己也想飛起來。
爸爸笑得很開心，親切地撫摸著他的腦袋，說著，我們小飛肯定會飛出去的，要展翅高飛嘛。
可笑的是，從小縣城裡飛出來的人，卻是莊曉。
“小飛，爸爸媽媽呢？”莊曉問道。電話那頭傳來嘈雜聲，和電話這頭一樣熱鬧，似乎是在飯桌上。
