許安欒找他之前，他沒有想過要當院長。他的專長是帶學生、著書立說。出道之前，曾經做過縣人民醫院院長，但那是很多年前的事了，光陰流轉，環境不同、政策不同，他需要一個幫手，挑選了自己最得意的學生何彤桂。
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散會之後，何彤桂去了蔣祿壽辦公室。
“老師，我還是覺得現在不合適建醫學實驗室，那些高大上的東西，說起來好聽，但實際上並不產生經濟效益，”何彤桂說，“投這麼多錢進去買個虛名，還不如多買幾臺高階醫療裝置。”
“何彤桂，你知不知道，醫學實驗室在三級醫院有多麼重要的地位？就像你學醫院管理，不分析當前醫院政策和法律，不研究醫院管理的特徵和本質，就算不上是合格的醫院管理人員。”
“可是，投入產出不成正比，可以緩一緩啊。”何彤桂沒有轉過彎來，據理力爭。
“何彤桂，你現在是竣肅醫院副院長，希望你站在醫院管理者的角度考慮問題，學會胸懷全域性，而不是隻站在自己的立場看問題。”
“老師批評得對，”何彤桂紅著臉說，“我沒有老師看問題準確。”
“何彤桂，竣肅醫院是社會資本辦的醫院，地位比較尷尬，社會上對民營醫院有偏見，但我們不能人云亦云，要想招聘到高層次人才，醫學實驗室是先決條件。我心裡有數，你也要相信集體決策的智慧，可能再過幾個月，你的想法就改變了。”
“我服從院長辦公會決策，但保留意見。”
“你可以保留意見，也可以去查一查，那些建了醫學實驗室的醫院，是不是在業界的影響力越來越大？他們的研究成果，有多少應用於臨床，是不是助推了醫院業務增長？”
蔣祿壽提出的問題，引起何彤桂的深思。
“何彤桂，我建議你忙完這段時間，選擇幾家頂級醫院去現場調研，開拓眼界，與時代同步，是當今年輕人的共同任務。”
何彤桂對蔣祿壽委婉的批評，內心是接受的。雖然自己拜在蔣教授門下，醫院管理理論學了一大堆，醫院管理模型也研究了很多，一到實際管理工作中，發現知識不夠用，主要是自己的視野不夠開闊，想問題狹隘，不能理解醫院全方位發展的內涵。
第二天，蔣祿壽將籌建醫學實驗室的情況在電話裡直接向許安欒作了彙報。許安欒問他是否下定決心建醫學實驗室。
蔣祿壽拍著胸脯說：“只要董事長有錢，肯定能將這個專案做好。”
許安欒說：“這個專案動用的資金上千萬，按程式要董事長辦公會透過，不過，我個人支援醫院的決定。竣肅醫院要成為有實力的醫院，醫學實驗室是重要的支撐平臺。”
蔣祿壽能碰到這麼有魄力的董事長，實力擔當。
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