“微風小說網”最新網址:https://wfxs.app,請您新增收藏以便訪問
當前位置:微風小說網 > 言情小說 > 木匠 > 第十九章 學校的短暫生活

第十九章 學校的短暫生活 (第3/4頁)

上一頁 章節列表 下一頁
好書推薦: 漢騎雄風 萬界科技系統 異世原始社會領主 抗戰之泣血殘陽 從主播到救世主 附身物語 代漢 女神的貼身高手 低手不凡 大宋忽悠 隋兵霸途 最強異能 王牌好萊塢 唐朝地主爺 前程似錦 殺破三國 重生之我怕是活在一個假世界裡 金手指販賣商 失色 局中人

周扒皮的手下看他們的陰謀沒有得逞,就會去找周扒皮彙報去了。

前兩次鬧大龍並沒有把‘欺負’小少爺的人是大虎的真實情況告訴周扒皮,只是敷衍周扒皮說是學校的一名員工,可是跟大龍一塊來的人,從大龍和大虎的談話中得知了他們是親哥倆的情況,這個人一直想取代大龍在周扒皮身邊的位置,他跑到周扒皮那裡告了大龍一狀。

聽了手下的話,周扒皮的火苗一下子被點起來了,他想起了大虎跟自己過不去的往事,恨得牙根癢癢,他告訴手下讓大龍前來見他,大龍還以為周扒皮不會知道大虎在學校的事情,當大龍裝作沒事人似的來到周扒皮面前的時候,周扒皮抬手就給了大龍一巴掌,把大龍打的兩眼冒金花,大龍還問周扒皮:

“周爺,您這是因為什麼?”

“你他媽還有臉問我為什麼,你知道我最狠什麼人嗎?最狠你這吃裡扒外的人,我家的少爺在學校受欺負好幾天了,我讓你去擺平這件事,你是怎麼做的?”

“我就是按照您的吩咐做的。”大龍解釋道。

“都他媽到現在了還跟我耍滑頭,你說,欺負我家小少爺的人是不是你家大虎?”周扒皮眼睛犀利的看著大龍。

“是,周爺您是怎麼知道的?”大龍問道。

“你先別問我是怎麼知道的,你為什麼不在第一時間告訴我?是不是想袒護大虎?”周扒皮一句連一句的追問大龍。

“沒有周爺,我警告大虎讓他離開學校,您放心大虎肯定離開學校。”大龍表示。

“我看這件事情指著你是辦不成了,我要親自出馬,我要讓你家大虎再嘗嘗我的厲害。”周扒皮咬著牙根子說。

“別周爺,您再給我一天的時間,我讓大虎馬上在您的眼前消失。”大龍央求周扒皮。

“晚了,大龍你哪也不許去,我會留兩個人看著你,免得你又給大虎報信。”

周扒皮說完,就吩咐兩個手下把大龍看管起來。

周扒皮帶著他的好幾個手下奔著學校就去了,正是學生們放學的時候,周扒皮命令他的手下把學校的大門關上,不讓孩子和接孩子的家長走出大門,校長和張先生發現了情況以後,趕緊到學校門口跟周扒皮進行交涉,周扒皮提出一個條件,就是讓大虎坐牢。

周扒皮的手下遵照周扒皮的指令,已經向警局報了案,他的報案理由是學校的員工打壞了他的兒子,學校包庇員工,不予處理,請警局出面處理。

學校門口發生的情況,正好讓在小屋裡休息的大虎看見,他預感到又是因為周扒皮兒子的事情,於是他趕緊跑到學校門口,周扒皮見大虎出來了惱羞成怒,他讓手下把大虎扭送警局,立刻被校長和張先生攔住了。

張先生告訴大虎,還是先回屋躲避一下,他們會跟周扒皮進行交涉,大虎告訴張先生,這件事是因為自己而起,不能因為自己讓那些無辜的孩子和家長收到威脅,張先生不容大虎解釋,就把大虎關進了小屋,眼看天色已經暗了下來,學生和學生家長被周扒皮關在學校裡不讓出去,有的孩子開始喊餓,有的孩子吵吵著要回家,周扒皮就是一句話,只要大虎坐牢,他馬上就放了學生和家長。

眼看事態有些控制不住,大虎用力踹開小屋的們,沖到了學校門口,他站在了學校門口的一塊大石頭上,對著現場所有的人開始了他的辭職‘演講’:

“在場的各位,大家好,我就是事件的當事人大虎,為了學生們能夠正常的上課,我決定辭掉學校的工作,希望我的離開能換回學校的寧靜,但在走之前,我還想跟大家還原一下事件的本來面目,對我、對學校、對學生、對家長也有個交代。”

接著大虎把那天課間操場上,發生的‘打架’一幕,本真的呈現給了在場的人,大虎在‘演講’中指名道姓的,對周扒皮派人來學校的所作所為進行了譴責。

大虎‘演講’完以後,在場的家長才清楚事情的真相,各種說法也隨之慾出,有的家長提議,大虎不應該離開,反倒是那個打人的孩子應該離開學校,有的家長氣憤的譴責周扒皮混淆視聽。

當天被打的小男孩哭著拉著大虎的手,央求他不要走,校長和張先生也走到大虎跟前極力挽留,大虎謝絕了大家的好意,他不想再節外生枝,執意要離開。

這時周扒皮發話了:

“想離開沒那麼容易,我已經報案了,警局的人一會就過來,你就等著坐牢吧!”

果真像周扒皮說的那樣,警局派來了兩名警察,他們推開人群喊著大虎的名字,大虎走到警察跟前自報姓名,兩個警察不由分說扭住大虎的胳膊就要帶走,張先生和校長又開始和警察交涉:

“大虎是學校的員工,他又沒犯法,你們憑什麼帶走他?”校長質問警察。

“憑什麼?有當事人報案說,你們學校的員工大虎把人家的兒子無端的打壞了,我們當然要把人帶走調查。”其中一個警察說。

“那好,請你把被打壞的孩子的傷情讓大家看看,總不能憑著當事人的一句話就定大虎的罪吧。”張先生質問警察。

“辦案是我們警察的事情,孩子的傷情當然也是我們警察說了算的,你們現在要做的,就是配合我們把人帶走,否則産生的一切你們要負全責。”警察開始威脅。

“不能把人帶走,你們這樣做是枉法。”

“事情很清楚,就是有人借機搗亂,應該把搗亂的人給抓起來。”

人群中學生的家長看不過,也開始質疑警察,眼看參與進來的人越來越多,周扒皮的手下已經和個別的學生家長動起手來,擔心學生和家長們受到傷害,大虎他對在場的人說:

“你們大家聽我說句話,不要因為我把大家都卷進來,這樣正中了周扒皮的圈套,我現在就跟警察去警局接受調查,你們大家要相信事實終歸是事實,他們就是費盡心思也顛覆不了,你們大家的好意我大虎心領了,你們趕緊帶孩子回去吧。”

大虎說完後就被警察帶走了,見大虎被帶走了,周扒皮這才讓手下把大門開啟。

大虎被帶走以後,張先生和校長馬上商量營救大虎的計劃,校長連夜找到縣教育局長,反應學校發生的事情,希望教育局出面斡旋,可教育局局長卻說,為了一個勤雜工興師動眾的不值得,他還說,縣警局的人得罪不起,言外之意是警局怎麼處理跟他們沒關系,校長帶著局長的意見回到了學校,並轉述給了張先生。

張先生聽了校長轉述的教育局長的意見非常生氣,他說,身為教育局長居然說出這樣的話,勤雜工就不需要保護嗎,這是什麼邏輯,如果今天抓起來的是他的親戚,他還能這麼說話嗎?

章節報錯(免登入)

上一頁 章節列表 下一頁
隨機推薦: