“再加上君王也是普通人類，他們也有著人類的共性——貪圖利益。首先先肯定當地國家的肯定優勢，卻在優勢中指出危機，隨後出謀劃策，最後分析利弊、以利導之。即分析厲害，擺出優勢，並指出希望與美好前景，以利導之，使對方樂於接受自己的主張。”
“首先分析對方的地理條件、兵力情況、軍需物資、國力強弱、周邊關係等客觀優勢，結合君主賢能、士卒英勇等主觀因素，充分肯定其有利條件。注意結合每一個諸侯國的具體情況作出分析，有針對性地強調該國特色。總之，不論對於哪個國家，都首先強調其優勢，以解除他們懼怕強秦的心理壓力。”
“接著指出其危機所在，分析危機產生的原因，為合縱戰略做好鋪墊。然後替對方謀劃，並給出主意，設計擺脫危機的方案合縱戰略）。最後進一步分析厲害，以利誘之，以理導之。”
“哦，那麼在公子看來，如何破解呢？”
似乎是聽見了張儀的問話，旁邊一位武士打扮的青年饒有興趣地問道。
“由於蘇秦對列國的政治形勢有深入的鑽研瞭解，對天下政局及其變化趨勢的熟悉程度遠在各國君王之上，因此能在遊說中縱橫捭闔，敏捷地選取各種所需要的材料和論據，矇蔽和說服對方。他的遊說活動有一些基本的策略方法。”
“首先每遊說一個國家，都在表面上從對方的利益出發，似乎是設身處地地替對方考慮問題，而從不言及他國及自己本人的合縱受益，使得對方便於接受。”
“其次，陳述自己的觀點時，都以此國與秦國的敵對關係為前提，在這一前提下談此國與秦的利益衝突。事實上，各國間的利害制約關係是相當複雜、瞬息變化的，關鍵在於在複雜的事物矛盾中舍掉其餘而強調某一個方面，在此基礎上作出一個暗含的或假設的前提，蘇秦在遊說中單純強調六國與秦的矛盾及六國間的相互依存，而對其他矛盾方面避而不談，以此為前提來闡述自己的合縱主張，對六國之君有一定程度的矇蔽性。”
“向對方分別擺出了實行自己的主張與不實行的兩種行為後果，誇大了第一種行為選擇的受益程度和第二種行為選擇的受害程度，加大二者的反差度，促使對方下決心採納自己的主張。”
“必要的時候，以客觀的地理狀況來加強對對方的說服。必要時他還給對方以．應有的褒揚，夾雜以相應的激將法。這些就是蘇秦這個偽君子能夠縱橫六國的關鍵所在。”
“啊哈哈哈，不止兄臺是何人，居然對蘇秦名士這麼瞭解。”
這青年似乎對於張儀更加感興趣了，眼睛中好奇的光芒幾乎不加以掩飾。
“我是蘇秦的師弟，同為鬼谷的傳人。之前我還呈上名帖，請求會見蘇秦。但是，蘇秦卻對無不理不睬，招待我的也只是用給僕人和侍女所吃的飯食，並且還當眾羞辱我，說我那麼有才能，竟弄得窮愁潦倒到這種地步，是不值得收留的。”
“所以嘍，他既然這麼就把我給打發走了，我自然要輔助一位能夠威脅到趙國的君王。所以我來到了秦國，準備見你。”
“哈哈哈，”
秦惠王哈哈大笑，他第一次感覺到了這個傢伙有點意思。剛好，原本他正打算大一件大事，這下子居然還有一個送上門來的鬼谷傳人。
聽其分析句句有理，聽其語句也不像是沒有讀過書的人。於是乎，秦惠王乾脆就派遣公子華和張儀圍攻魏國的蒲陽，攻打併佔領了蒲陽。
張儀趁機勸說秦惠王把蒲陽歸還魏國，而且派公子繇到魏國去作人質。張儀又趁機勸說魏王道：“秦國對待魏國如此地寬厚，魏國不可不以禮相報。”
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魏國因此就把上郡十五縣和少梁獻給秦國，用以答謝秦惠王。於是，秦惠王就任命張儀為相，位居百官之首，參與軍政要務及外交活動。
為了秦國的利益，張儀和秦惠王演了一出大戲。秦惠王假意罷免了張儀的相位，看上去失意的張儀只能夠去魏國擔任國相。
實則張儀暗中打算使魏國首先臣事秦國而讓其它諸侯國效法它。魏惠王不肯接受張儀的建議，秦惠王大發雷霆，立刻出動軍隊攻克了魏國的曲沃、平周，暗中給張儀的待遇更加優厚。張儀覺得很慚愧，感到沒有什麼可以回敬來報答秦惠王。
張儀又勸說魏襄王，魏襄王也不聽從。於是，張儀暗中讓秦國攻打魏國。魏國和秦國交戰，魏國戰敗。
韓國、趙國、魏國、燕國、齊國率領匈奴人一起進攻秦國，秦國還擊打敗了韓國申差的部隊，殺死了八萬官兵，諸侯們震驚慌恐。
張儀再次遊說魏襄王退出合縱盟約，臣事秦國。於是，魏國宣佈退出南北合縱，請張儀擔任中間人與秦國和解。張儀回到秦國，重新出任國相。
秦惠文王派遣張儀、司馬錯救援苴國和巴國，趁機吞併了蜀國。張儀貪圖巴國和苴國的富饒，又攻取了巴國，擒獲了巴王，設立巴郡、蜀郡和漢中郡，將三郡土地分為三十一縣。並在江州築城。
魏國又背棄了秦國加入合縱盟約。秦國就出兵攻打魏國，奪取了曲沃。於是乎，魏國再次臣事秦國。
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