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這些人，包括原先對陳峰有些輕視的調研組成員，聽到陳峰是全國師範大學裡，排名數一數二的京城師範大學畢業生，又看到他這麼年輕、為人熱情、工作安排上又講究人性化，心裡都有些佩服。
畢竟在江口市教育系統，從京城師範大學畢業的，用一隻手也數的過來。又這麼年輕當上了市局的副處長，更是鳳毛麟角。
陳峰解釋完，又補充了一句：“現在我們先開始工作，工作完成了，可以敘敘舊。哈哈。”
本來大家想著恭維一番，現在聽到陳峰的話，也就先把工作做好。
陳峰照例還是沒有什麼事情，他與副局長在上午已經聊過，下午再聊，也沒有什麼話題。
於是他向副局長與葉衛校長提出，想自己單獨去學校裡走走，順便見見一些原來的同事。
教學水平調研不同於校長考核、也不同於教學評比與評估，讓陳峰私下接觸老師並沒有什麼不妥。
再說這是陳峰曾經工作過的學校，讓他去走走、聊聊，也是人之常情。
陳峰走在校園內，發現建築物、花花草草都沒有什麼變化，只是物是人非。從這裡出去二年多，原先的老師有些退休、有些調走。
陳明離開後，一朝天子一朝臣，學校的中層幹部都已經更換過。剛才看到的業務副校長、教導主任、辦公室主任、教科主任都已經換了新鮮的面孔。
許多老師都在上課，有些在辦公室的，陳峰不太認識，或者原先的關係很一般，他也就只是笑笑，算打了招呼。
走到師訓主任辦公室，發現也是換了人，只是這個人與陳峰關係一直不錯。當時陳峰住在學校裡，他也住校，平時經常與他有些來往。
他看到陳峰進來，有些激動，有些緊張。陳峰不再是以前那個普通的語文老師，現在已經是市教育局的副處長。不用說校長，就連區教育局副局長也要陪著說話。
陳峰笑了笑，連忙上前握住了他的手：“我離開學校後，一直在忙，也沒有時間與機會來聚聚，這一次得到機會，才回來看看同事們。”
師訓主任比陳峰大了三歲，名叫吳雲浩。他見陳峰平易近人，毫無架子，心裡也就平靜下來。
二人聊了聊各自的近況，陳峰才知道吳雲浩也是由於文筆不錯，被現在的葉校長看中，象以往陳峰一樣，經常要寫寫講話稿、總結之類的東西。
在用人方面，葉衛校長比周曉明厲害，給吳雲浩擔任了師訓主任，享受學校中層待遇。師訓工作比起其它中層的工作來，不多也不少、不難也不易，這讓吳雲浩感覺上還可以。
陳峰有些好奇地問道：“陸老師，我聽說周曉明校長是犯了錯誤被撤職的。他是犯了生活作風問題，還是經濟問題？”
本來這個問題，陳峰也可以問鎮明區教育局的副局長，這樣就會讓別人覺得他喜歡打聽、喜歡多事。而向本來要好的曾經的同事打聽，倒不會這方面的麻煩。
吳雲浩搖搖頭，說了聲“周曉明校長真是好色過頭，競然跑到教師的家裡去發生親密關係，還被偷拍下來。”
