他每天除了自己外出尋找資源，就是跟從別的部落來的人聊天，尤其是想了解周圍的地理狀況，是否存在山、大河、湖泊、沼澤。
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還想了解穀子、豆類、薯類多不多，野馬、野羊、野牛、野驢、野豬等動物多不多。
馬林發現，有人在傳播有關他的訊息，同時也在把燒陶、磨製細石器、編織和紡織之類的技術傳授給更遠處的人。
這就可以減少馬林很多工作量。
關於養殖和種植的技術也在向周圍傳播。
每次見到新面孔，他都會問對方所在部落有沒有進行養殖和種植的相關嘗試，是否明白其中的重大意義。
他來到豬嘴村的時候已經是暮春了。
耽擱一個月後，已經到了初夏。
按理說，紅石村、南石村、果園村等地方種植的莊稼應該能夠收割了。
此後或許能夠獲得更多的種子用於下一季的種植。
具體情況他並不清楚。
他覺得自己在做的事情顯得微不足道。
沒有金屬，耕作實在是太累。
他需要多向周圍進行探索。
如果沒有礦，那麼文明就無法發展起來了麼？
他覺得是這樣。現在這些部落連食鹽的問題都未能解決。
他認為教學工作雖然重要，但是實地考察更重要。
鳥巢平原的人口密度比別的地方高一些。
這些人開始自發的傳播馬林帶來的最簡單卻實用的技術。
有了這些技術之後，大家的生活條件就會改善好幾倍。
於是一些人學會之後立馬就會想起自己的兄弟姐妹，然後就會嘗試自己進行傳播。
原始社會自己不可能一下子就發明並掌握這麼多技術。
在藍星，有的地區擁有了農業之後都不會燒陶，而有的地區在燒陶之後還不懂得農業。
而紡織、編織對於如今的人來講還是太超前。
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