第一次數學考試結束後,童嘉羽被幾個同學留下來一起對答案。
“池珉。”他叫了一聲。
相比童嘉羽,池珉在大家眼裡就是隻可仰望,不可靠近的存在,迄今為止,除了童嘉羽,他們未曾見過池珉與誰主動交流,知道兩人非同一般,他們面面相覷。
“池珉有急事嗎,我們想和童嘉羽對一下答案,要是有的話,不然……你先回去?”
這些同學也是帶著萬般不確定的心情開的口。
他們都知道成績特別出眾的人身上都有一種傲氣,盡管他們本身也不差,和年級第一還是有些差距的,何況這個年級第一還是池珉。
理科接近滿分的人物,豈是他們能夠肖想。
池珉不回話,氣氛漸漸尷尬,童嘉羽出聲:“池珉一起留下來對答案嗎?我正好有一道題不確定。”
盯著他看了少許,池珉方才回應:“嗯。”
總算說了句話,他們紛紛鬆了口氣。
有池珉的試卷,對答案更方便了,一群腦袋瓜擠在童嘉羽面前,你一言無一語,他都插不上話,不過看了幾題,倒是都和少爺一樣。
“你哪道題不確定?”
童嘉羽指了一道題,池珉把他的試卷拿起來:“這道題你不是寫對了嗎?”
“答案是根號六。”
童嘉羽立馬改口,“不是這一道,是這道。”他把試卷翻過來,指了指倒數第二題。
一般靠近後頭的題都是難題,但他指的這道題,池珉剛好前兩天跟他講過相同的型別,問他:“這兩道證明題,你沒寫出來?”
童嘉羽不由自主回想起以前做錯題目被打手的經歷,他打了個寒顫,重新看了一眼題目,繼而緩一口氣:“寫出來了。”
“你前兩天跟我講過思路。”
“那你是哪道題不確定?”池珉耐心問他。
在他們僵持的過程,其他人已經拿池珉的試卷對完答案,把試卷還回來,“童嘉羽,我們對完答案了,你看看你要不要……對。”他們轉過頭,便發現池珉居高臨下地看著童嘉羽,有種不可抵抗的氣場。
童嘉羽也是被看得心髒一跳,看到旁邊的同學已經把試卷遞過來,他接過,倉促地說:“池珉,對完答案了,我們走吧。”
“嗯。”池珉看了他一眼,把試卷放進書包。
他們一走,其中一人心有餘悸地拍了拍肩膀:“雖然我沒怎麼跟池珉說過話,但我好像知道你們為什麼不敢跟池珉說話了。”
“……你們剛剛有沒有看見,池珉看童嘉羽的眼神,跟像要把他吃了一樣。”
“看見了……我只能說,佩服童嘉羽有個鐵心髒。”
“他們關系那麼好,說不定童嘉羽已經習慣了。”另外一個女生說。
她有童嘉羽的微信,童嘉羽發的為數不多的幾條朋友圈,池珉基本上都在裡面。
別說,就是她,也不一定能做到每一條都與同個朋友有關。