平時會說那個國家好,報銷的錢多。又一個國家好,全民免費。
等到了大疫情的事情,誰好誰不好,一目瞭然。
“小易,你傳出去那麼多的醫書,願意學醫的人多了,願意研究的人也多了。
等從太醫署過來的三十個太醫學好,他們也可以教給別人。
裝置沒有你的好,技術總是會進步,不要想著一步登天。”
盧懷慎開始安慰李易,他知道李易有的東西別人沒有,李易又不可能給所有人都準備一套。
然,那麼多的醫書李易放出來,確實治療好了不少人。
報紙傳不到的地方,醫書已經傳過去了。
只要李易拿出來一本醫書,用不上多久,大唐各州府就全有。
學子上課的時候講醫術,無非是許多學子不願意學。
“學醫很累。”李易想了好一會兒,給出了這麼一句話。
接著他又說一句:“但是學好了很賺錢,是學好了,而不是用騙的方法。”
“小易,稻草人嚇鳥類,時間長了不管用,拿網捕捉,網也是錢。”
盧懷慎又把話題說到了麻雀和其他鳥類身上。
“製作風車,用繩子串起來一堆紙風車,以前紙貴,草紙又軟,現在有好紙了。”
李易隨口給出個辦法,一副這等小事兒容易解決的模樣。
“風車用竹片、大葉草也能做,何必用紙?就是人碰到了,不小心會被割破。”盧懷慎笑著說。
李易站在那裡不動了,走神中……
等了一會兒,盧懷慎開始擔憂:“小易,我就是偶爾想到一點東西,不實用,還是紙的好。”
盧懷慎認為李易好不容易想出來一個辦法,又被自己的辦法給打敗了,一時想不開。
“對呀,我為什麼總想著汽油機、柴油機、電動機呢?腳踏式的螺旋槳也可以試試。”
李易回魂了,他說著盧懷慎不明白的話,然後跑了。
他要畫圖紙,不用要求那麼嚴密,差不多就行,用不上五軸聯動和列印技術。
“鑄,用鑄的方法,然後再打磨光滑,放到船上,比輪船好用。”
李易跑回到書房,在那裡畫曲面,選點,要求扭曲程度。
旁邊是一個畫出來的面,曲面和那個面各個位置的距離,就是製作時候的依據。
點的間距取得越小,資料就越準確。
點越密集,以為著工程量越大。
晚上盧懷慎需要扎針的時候,李易才給畫完,五片扇葉的。
之所以不是三片,是他擔心金屬材料支撐不住。
他把一摞圖紙扔到工坊,跑到住院部。
“過兩天,說不定可以看到一種跑得很快的船,比現在所有得船都快,就是比較貴。”
李易給盧懷慎紮上針,看一眼食堂送過來的飯菜,說起另一件事情。
盧懷慎晚上時候的狀態比白天強,給他送來的食物都是清淡的。
“你之前聽了我說的話,想到了一種新東西?”盧懷慎盯著李易看。
李易露出笑容:“靈感來了,沒辦法!”文學度