“不錯不錯，真的相當不錯，咱們這次全校的平均分數都已經超過了縣十一中了，雖然在整個縣裡依舊還屬於中下游，但是畢竟時間短。
未來還有很大的提升餘地。
不過這屆高三恐怕很難跟一高和二高爭了，但是下一屆，乃至於下下一屆，還是有爭一爭希望的。
周老師，你是最大的功臣。
我這裡有一點不情之請。
不知道你能不能同意。”
看完本校學生的成績單，以及本縣其他學校的成績單之後，朱校長先是滿意的笑了聲，然後誇了下喬木，才有些期盼且擔憂的問道。
顯然他是有事想求喬木，而且可能還是會讓喬木比較為難的事。
“校長你還是先說什麼事吧。
我得根據具體情況斟酌。”
喬木當然不可能什麼都不知道就同意校長的要求，她又不傻咯。
“我的意思是你能不能看在你在我們學校任職這麼多年的情分上。
暫時先不要公開學習輔佐儀。
就是先稍微保密兩三年。
我們學校難得有機會擺脫全縣最差學校的名聲，我實在是不願意放棄，如果能讓我們學校單獨使用兩三年學習輔佐儀的話，學校的升學率肯定會有極大的提升，也有利於我們學校以後獲得更好的生源。
只要生源的質量升上去。
即便學習輔佐儀公開售賣。
我們也不會因此落後太多。
至少還能夠維持中上游水準。”
朱校長的這番話雖然略有些自私，但卻也是的的確確希望自己學校好，絕大多數人在遇到好事的時候，優先考慮到自己家庭，集體乃至於自己的國家，都是很正常的。
所以朱校長有這樣的想法。
確實無可厚非。
喬木想了想，終究還是點頭同意，並且提醒道“我是沒有意見。
不過，別人知道這事之後會不會探究，教育部門會不會下明文指示之類的，這個我就不敢保證了。
所以我也只能儘量。
希望您能理解。”
“我明白，如果有來自於其他方面的壓力，我會盡量幫你承擔著。
你就做好自己本職工作就行。
其他的我替你一力承擔。”
校長回應的也很痛快，因為他很清楚這些事就算喬木不提出來。
回頭真的發生了。
他也必須去幫忙維護承擔。
