將幾個半球殼從學子們手中取回,旁邊的人開始進行一些學子們看不懂的操作,先將幾個半球殼灌滿水合在一起,然後又用一套他們看不明白的裝置將水從球內給抽出……
難道這樣做之後,幾個半球殼就合在一起分不開了?如果是,為什麼會成這樣?
學子們帶著懷疑和不解,旁邊的人似乎知道他們在好奇疑惑,將合在一起的兩顆球遞給他們,讓他們重新試試能否將球給分開。
然而這一次,和先前能輕輕鬆鬆將球分開不同,他們用了很大的力氣,也沒能將這兩顆球重新分成四個半球殼。
可這是為什麼,那些人操作這兩顆球時,他們一直就在旁看著,好像也沒進行什麼非常特別的操作,灌水、合球、抽水,然後他們就將球弄不開了?
這激發了學子們濃厚的興趣,他們今天就不信邪了,還分不開這兩顆球。
這時,李念的聲音傳來“要是覺得你們人不夠,力氣不足,可以找其他人一起將球給拔開,上面的扣子就是為固定繩索所用。”
旁邊的人也適時給學子們遞過來繩索,學子們將繩索系在球殼外的扣子上,招呼其他人一起來拔球。
學子們摩拳擦掌,在每顆球的兩邊都安排了十多人,相當於二十多人一同拔一顆球,這波肯定能將這兩球分開!
看著學子們再次拔兩顆球,隨同的那些師者眼中流露出感嘆,他們也見過李念讓人做這個實驗,有些人還親自參與過。
在之前,他們也和這些學子一樣,沒想過這兩顆由半球殼合在一起的球會那般難以分開,需要的力氣簡直離譜。
世間之事果真如李念公子所言,奇也、神也、怪也,許多事非他們所想,也非諸子所想,誰能想到這球會如此牢固,竟是因他們身邊那無形的空氣之力。
學子們開始拔球,用出了他們生平最大的力氣,可惜兩顆球還是紋絲不動,任他們連喝奶的勁都使出來,依舊巋然不動,一點分開的跡象也沒有。
學子們驚了,他們這麼多人還不能將這兩顆球分開?
那肯定是力氣還不足以將這兩球分開,那就繼續加人,遂又加了幾十人進來,還是不能分開,又加人,可還是沒能分開……
直到人數已經加到了百號人,依舊沒能將球給分開。
一些學子已經開始懷疑是不是那些人剛才給球做了手腳,否則何至於他們這麼多人都無法將球分開?
看著學子們不服氣,還想繼續加人拔球,李念道“停下吧,將繩索給馬套上!”
李念發話,他們也只能老實照辦,看著其中一顆球上的繩索給套在馬上,才明白這些馬是用來做這事的。
剛開始,球兩邊各套了三匹馬,一共六匹馬開始拔球,但沒想到六匹馬也沒能拔動。
再加馬匹,一直加到兩邊各六匹馬,共計十二匹馬,才終於把這顆球給拔開,只聽“砰!”的一聲巨響,銅球被分開。