如果要說智商以及理解能力,那李重跟張遂這樣學霸比肯定是比不了的。
不過……這笨人自有笨人的辦法,在好好地調教了新羅婢一番,讓其甚至都快樂得朝著自己吐舌頭、翻白眼,如此享受了一翻美色過後。
李重便打算——既然你的思路我無法弄懂,那我就按照我自己的想法來。
說白了!就算是把天都給說破了,這速度的定義那也是路程除以時間,所以,這齒輪轉動,肯定是跟時間有關。
然後……在完事後,李重便把自己的初步想法給打了個包。最後……再交由張遂去把那臨門一腳給解決。
……張遂這邊……正愁沒事做呢。一聽說,李老在信上問自己:有沒有興趣,把光速給測量出來。
雖說測出來,也基本上沒什麼用,但是,就當做是一種對這個世界的探索。
張遂當即便對著公主府的奴僕應了下來。那接下來……這事也就交給張遂了。
如果自己解決不了,那就交給別人。而且……說起來。李重覺得,自己也不能一個人完成所有事,其實,也應該要對這些後輩,稍稍地提攜一下。
要說不要臉的話,果然還是得李重!不過有一說一,他是真的快想到了,只是……他覺得,如果交由張遂這樣的學霸去完成的話,應該會更快。
更何況……他其實還有更加重要的事情去做。比如說……這實驗器材他得準備一下吧。
怎麼解決這個光源的問題,還有怎麼解決齒輪的轉速的測量的問題。你別看光速測量在書本上或者是在網路上好像寫得、描述得很簡單,其實不然,其技術含量,還是有不少的。
你就比如說,要想測量出光速,可能,使用不同的齒輪,你得把齒輪的轉速上升到幾千轉。
幾千轉那人的肉眼都無法分辨,你怎麼知道它轉了幾圈。當然!李重已經想到了一個絕妙的辦法。
沒錯!就在剛剛說話的空隙,才想到的。……張遂解決的是理論部分。
而李重這邊,則是負責實踐。還有……如果李重沒有記錯的話,這使用機械齒輪來測量光速,好像需要在很長很長的兩個距離測量才行吧。
在西方,是放在海島上進行測量的。在大唐的話……只能說有點夠嗆。
可能把實驗的地方,放到東北沿海,也就是遼東那一帶可能會比較好。
還有!這光源,電燈倒是沒問題,但是怎麼做出更加光亮的電燈,而且那麼遠的距離,有可能應該要用到高倍數的望遠鏡來配合觀察才行。
不過這話又說回來了。好像如何準確地去測量岸邊到海島的距離,那也是一個很大的問題吧。
所以說……用這種方法去測量光速的話,肯定會有很大的誤差。可能最多隻能測量出一個十的八次方的數量級,然後前面的數字,相差得可能也就有點大了。
那這個實驗該如何進行最佳化?甚至是可以把其放到室內來進行?也就是在當天的下午。