【光昌十七年春，揚州的商人同意與你進行走私合作，並且可以跟你三七分賬，但是他們有一個要求，你要調動嶺南軍隊打擊其他走私商隊。】
【是否同意？】
一群走私商還敢跟老子提意見？
我就是不同意，你也得給我三七分賬。
這種壟斷要求洛塵肯定不能答應。
雖然壟斷可以在短時間帶來鉅額的財富收入。
但是一旦允許揚州商人壟斷，那麼肯定就會得罪江南其他地區的商人。
自己吃肉連湯都不給別人分一口，人家不得把舉報鍵按冒煙了？
而且一家壟斷，也不利於資訊交流和航運技術的發展。
讓那些商會在嶺南捲起來，可比賺一波好多了。
【你不同意，並警告他們，若是不想做，自己也可以找別的商會。】
【揚州商人經過深思熟慮後，同意與你合作。】
【揚州走私商向你共享了一個出海暗港。】
獲得了一條走私渠道後，洛塵沒急著立馬組建自己的貿易船隊，而是挑選了五個自己最聰明的學生。
讓他們去跟著走私商隊出去轉一圈，摸清海上的航線和沿途的國家。
【“學生定不負先生重望。”】
【光昌十七年夏，你在嶺南都督府教學。】
【……】
【光昌十七年夏末，你在嶺南都督府教學。】
【光昌十七年秋，走私的商隊向你繳納了稅費一萬兩白銀。】
【你的五個徒弟出海，只有兩個倖存歸來。】
【你獲得了一份簡略的南洋地圖。】
一轉眼過了大半年，這期間洛塵除了偶爾跟李夢琳聊聊時政要聞，就是例行教學。
推演中的時間一天天地過去，洛塵的心也跟著越來越發慌。
老皇帝的時間就剩兩年半了，自己這邊還沒起步呢。
好在自己的親傳弟子都是聰明人，教了總共一年的時間，也算是培養出了幾個辯證唯物思想的學生。
趁著收到稅，手裡有餘錢，洛塵立馬就給自己的徒弟們安排上了工作。
【呂偉才】
【智力：87。】
【道德：93。】
【學派：自然科學數學領域。】
