就連他，小時候被姐姐們當玩具，和小舅一起給姐姐們框皮筋兒，撿毽子。被姐姐紮一頭小辮子，穿三姐自己縫制的花衣裳，被帶出去在鎮上瘋玩兒，回想起來也只覺得快活。
這幾年因為一筆爛字屢考不中，父母態度也一如往昔，不曾給他半分壓力，叫他每日開開心心的上學。
周放心情好，每日在旁人看來是折磨的練字，都信心滿滿，絲毫不覺得苦。
但是看到他字的人，勢必會覺得心裡苦。
“你說這是他每日練習至少三個時辰，從八歲堅持到如今的成果？”
林靜東額角青筋直跳，簡直不敢相信自己看到的東西。
心腹恭敬回答：
“此事整個學堂的人都知道。”
除了少爺您。
林靜東這人冷漠，少有對什麼能提起好奇心。周放屢考不中算一件，便想著手弄明白。
萬萬沒想到，原因竟是這般叫人一言難盡。
他仔細分析，發現周放這些字，還真不是亂寫一通，從某方面來講，甚至可以說自成一派，有獨到的想法。
該收斂的地方不收斂，該鋒利的地方特別圓潤，說七八歲孩童寫的卻比那更有一種說不出的美感，看久了的話，還有點可愛？
林靜東如果知道“藝術字型”這個說法的話，或許會立即認出周放到底寫的是什麼。
當下他只覺得自個兒可能晚飯吃了不幹淨的毒蘑菇，已經出現可怕的幻覺，竟然會覺得周放這亂七八糟的玩意兒可愛！
“他家裡就沒請人教他嗎？這是在邪路上一去不歸了！”
心腹看主子一副被髒東西沖擊的虛弱樣兒，不敢再逗悶子，把打聽來的訊息一股腦兒全說了：
“周家四姑娘在書法上極有造詣，這幾年又長進許多，偶爾流出的字帖，被不少人買回家給孩子開蒙用。這位四姑娘每日親自盯著幼弟練字，手把手教導。”
說著就把收集到的周菊流傳在外的字帖呈給主子看。
林靜東仔細打量，也不能挑出對方的錯漏。
眉頭緩緩舒展，笑了：
“終於遇到一件有趣的事。”
心腹嘴角微抽，想提醒主子：
上回您這般笑，還是京城傳來訊息，說如今的忠勇伯夫人，想為主子定下她孃家庶女為妻。
明明是想和周小公子多親近，幹嘛表現的像個大壞蛋？難道扮演壞蛋這種事還能上癮？
希望那位不願與人打交道的周小公子，能看透自家主子毒舌之下，時常愛演戲的本質，千萬別被嚇到了。
周放沒有被嚇到，就是在林靜東主動提出要幫他練字時，有些疑惑：
“你，今天為何話變多了？”
林靜東冷著臉，把筆塞周放手裡：
“你嫌我話多？”
周放實話實說：
“越少越好。”
於是林靜東站他身後，握住他拿筆的手，帶著他在紙上寫了個“放”字，話特別少的說：
“自己感受！”
周放一頓，他感受不來，也不明白對方讓他感受什麼，於是又僵硬著臉，提要求：
“仔細說說。”
林靜東：“……”
