這會兒也紅得像“猴子屁股”。
“張筱，”林見鹿最先破功，站起身來，“你要不要看看你自己的臉現在有多紅？”
“你不準說！”
“說你紅得像西瓜，不行啊？”
“啊？不是蘋果嗎？”
“被氣得一陣青一陣紅，不正是你？”
“……”
“西瓜很好啊，瓜皮、瓜瓤都可以吃，都降火。”
“……林見鹿……你說的是好話嗎？”
兩個女孩子你一句我一句地鬥嘴，越鬥越沒火氣，倒像是好朋友的玩樂。
道歉不是隻有說“對不起”這一種，好朋友之間鬧一鬧無傷大雅。
樓以璇對此樂見其成，任由她們鬧著，自然就和好了。
林慧顏卻發話道：“都別吵了。林見鹿，今晚的課別上了，回宿舍休息。明天早上要還是沒退燒，我親自帶你去校醫那兒打針，聽到了嗎？”
班主任態度堅決，還用了命令般的口吻讓她回宿舍，林見鹿瞬間覺得自己燒退了。
周身都被寒意圍繞著。
不止她，張筱也雙臂抱起，雙手磨蹭著衣服下立起的寒毛。
兇巴巴地瞪林見鹿：“說你呢，聽到沒有！”
她也想逃離這冰天雪地般凍死人的現場，正想說“我陪林見鹿回宿舍”，被林見鹿捷足先登。
“我聽到了，林老師。”
林見鹿一雙水汪汪的大眼睛盯著樓以璇，“樓老師，你能陪我回宿舍嗎？”
張筱：“……”有色性沒人性！
“當然能啊。”林見鹿願意聽話了，樓以璇笑著點頭。
又看看她散了一地的畫具，調色盤上的水粉顏料過夜幹了就不好洗了：“你這些……”
病號為大，張筱自告奮勇：“我來幫她收。”
“good，那這兒就交給你了。”
樓以璇偶爾會講一些口語化的英文短句，多是對學生的稱贊之詞，“那麼林同學，我們走吧？”
走前，林見鹿對張筱說了“謝謝”，也說了“對不起”。
跟林慧顏交換眼神示意後，樓以璇攬著林見鹿的肩朝門口走：“人不可貌相，沒想到你還有伶牙俐齒的一面啊。”
“……樓老師你別取笑我了。”
“美術作業又不是要你們當堂完成，週末還有足夠的時間創作……”
“可樓老師的課，我一節，”林見鹿搶話道，“我一分一秒都不想錯過。”
“你這股勤奮的勁，愛學習的心，非常好。”
“樓老師……”
“林見鹿，文化課、專業課，每堂課都該有同等的進取心和敬畏心，對事、對物、對人，是同樣的道理。”
她放開林見鹿的肩，和她分開半步的距離，“努力進取的同時，以平常心對待結果，是一種智慧。那麼常懷敬畏之心，則能讓我們恪守底線，而非忘乎所以。”
後半段話，樓以璇既是在對林見鹿說，也是在對她自己說。
