辦公室裡的人魚貫而出,走在最後的張副校長回頭看了她們一眼。
同樣的事情其實之前發生在很多男老師身上,但最後都消糜於時間。但發生在女老師身上,就變成了罪無可恕。
學校最後還是出了公告,表示經查證師生戀為子虛烏有,但由於産生的不良導向,當事人也受到了應有的處罰。
左南春每天都窩在家裡不出門。夏楠本來想提前飛回來陪她,但卻臨時走不開,她只好每天定時定點讓左南春給她發影片。
但讓左南春沒想到的是,張靜女士竟然藉助自己的自媒體,分析這件事。她開篇就表示自己是為了蹭熱度,以本次事件為案例,分析被網路風向影響正常生活和工作時該如何應對並調整心態。
在影片的最後,張女士直視鏡頭,幾乎是一字一頓地說,“你首先要堅定地選擇你自己。不要放棄,不要被打敗,要更加昂揚地站立,生活在本該就屬於你的正常生活裡。”
左南春隔空與張女士對視,用力地點了點頭。
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家裡的一切電子産品的聲音都關掉了,有時候突如其來的大一點的動靜也會讓左南春猛地抖一下,是被驚嚇過度的體現。
每一次被嚇到,淩宇都同時會覺得是自己做得還不夠好。
雖然左南春一直表示自己的情況沒有那麼嚴重,但淩宇去農貿市場買了一些軟的海綿墊子和塑膠墊子,把家裡的地面、桌面都鋪了一層,磕碰的聲音就沒那麼清脆了,悶悶的不會很驚人。
最開始,左南春還是會忍不住要看評論區,看各種視角的評論,有罵的她就心顫三顫,有說公道話的,她也心裡顫三顫。對於她這種自我找虐的行為,淩宇是不太贊同的,但是太過禁止,反而會讓左南春更加坐立難安,忍不住要去猜測,去設想。
有一個使用系統預設頭像的數字id在事情發酵的第三天,開始固定給左南春發鼓勵的私信,最開始是一些車軲轆的話,比如“那些亂說的人都是不知道情況瞎說的”“這件事沒有問題,你不要被影響”“要好好吃飯好好休息”,還會和其他一些噴子對線,總是回複地格外賣力卻又不太在點子上。
左南春直覺這應該是認識自己的人。她一直無法面對爸媽,生怕父母也受到一點波及。終於在她以自己畢業季很忙為由逃避了一週多之後,還是在攝像頭裡發現老爸開始神采奕奕地拿著手機和別人對線。
對他這個年紀來說,手寫也更方便一些。左南春看著網線那端的老左戴著眼鏡翻教育部相關規定和之前的一些案例,再用她小時候只能握住的一根手指在螢幕上龍飛鳳舞。
在那一刻左南春腦子裡就只有一個聲音,我只是在過自己本來正常的生活,我就是光明正大的,為什麼要把自己關在屋裡像一個陰溝裡的老鼠呢?
於是淩宇和左南春規定了時間,在固定時間段裡上網,其他時間就逐步恢複積極的線下生活。
他把左南春當成一盆被風雨彎折的鮮花一樣養護,而左南春也確實以自己的韌勁逐漸挺直脊背。
她慢慢的和淩宇一起出門採買,雖然帶著口罩,但不會再像前幾天一樣擔驚受怕,又被別人錄進鏡頭裡。
開始盡量地、保持正常地和父母朋友溝通,開始即使心裡不那麼鎮定但也強壓著恐懼而保持鎮定地去學校處理後續事宜。
多出門幾次,左南春就發現事情並沒有那麼可怕。沒有人在她身邊始終指指點點,同事們和師友們都有各自更重要的生活。而這件事只是別人生命中極小的一個插曲,一點水花。
她帶的班有學生知道她要走,有幾個課上交流比較多的孩子,還寫了賀卡給她,在辦公室徘徊幾天都沒有見到她的身影後,委託給隔壁楊老師。
在家裡封閉自己的日子感覺超級漫長,但開啟窗簾走出室外,其實也才不過半個月。
左南春久違地再次走在學校的林蔭大道下,感受光斑漸次拂過她的頭頂。
如果一生都只能活在別人的嘴裡和眼裡,那也是很悲哀的一件事。人長兩只耳朵,但不是所有到耳邊的話語都需要被囊入腦中。
珍惜陽光,珍惜身邊人,也珍惜自己。