第 3 章
六中上學六中任教，祝懷瑤從來只有踩點進校求門衛好心延緩關門進度的時候，絕不可能做出逃課這種事。
哪怕時光倒轉也是一樣。
即便現在她清楚楚陽身上發生了什麼，也不可能為了楚陽違背自己的原則。
祝懷瑤在椅子上坐下，課本課桌真實的觸感都告訴她這一切真的發生了——她真的回到了自己的高中時代。
跟楚陽說那番話，只是祝懷瑤作為一個重來一次的人，不願再犯相同錯誤的舉手之勞。
現在的祝懷瑤有更為擔心的事——
只要上過大學的人都明白，高中三年，絕對是一個人智力和知識儲備的巔峰時期，而祝懷瑤能察覺到自己人回來了，巔峰時期的知識卻沒有回來，除了她任教的英語，對於其它科目，她腦子裡幾乎是一片空白……
這也太可怕了。
祝懷瑤並不清楚自己是因為什麼而回的高中，如果她回不到原本的時間，巔峰時期的知識也不回腦子的話，這高中她該怎麼過？高考又該怎麼辦？
當然，高考由她考還算好的，考成什麼樣她承擔後果就是，但如果她在高考前回去了，留下一堆爛攤子給高中時期的自己怎麼辦？
成績急劇下降，絕對會影響一個高中生的心情。
一想到這些，祝懷瑤就心驚肉跳。
她對自己原本的人生軌跡很滿意，並不希望因穿越改變。
此刻祝懷瑤根本沒空管楚陽，而楚陽正陷入糾結——祝懷瑤那句“去吧”跟趕狗似的，楚陽的叛逆心理立馬就上來了：你叫我逃課我就逃課？嘿，爺我偏不逃了！
可等回到座位上坐下，楚陽又不由得懷疑自己是否陷入了祝懷瑤的圈套。
祝懷瑤眼尾瞥到楚陽坐下，也僅僅只是抬了下眼皮，繼續思考著自己的事。
楚陽見狀更氣了，覺得自己在這兒瞻前顧後，祝懷瑤卻好像吩咐完就跟沒事人一樣，根本就沒把那句吩咐放心上。
楚陽覺得他被人耍了，正思索著要不要繼續逃課時，上課鈴響，老師進門，現在逃課目標太大，他只能默默地又坐了回去。
這堂課是數學，正好就要隨堂測驗，祝懷瑤幾乎是臉色泛白地接過前排同學遞來的試卷——
完了，全是天書。
這些個英文字母的組合順序，怎麼跟英文完全不一樣？
哦，當然不一樣，這堂課是數學啊數學啊！
祝懷瑤用指關節輕叩前額，試圖讓自己清醒，半晌才睜開眼睛，硬著頭皮往下看……
潔白的卷面上，突然浮現出了一些字跡。
祝懷瑤不由得一愣，再望向一旁的草稿紙，竟然……也有一些字跡在慢慢顯現。
那字跡她再熟悉不過，正是她高中時期的字跡，比起當老師時期，高中時她的字要小些，為了爭取時間也更潦草些，但畢竟都是自己的字，她完全能辨認出得來。
