第 34 章
其實男女心理差不多都一樣,細分而言,更應該用性格進行區分。
有的人勇敢魯莽,不會經歷太久的猶豫。有三分的可能,便會出手,自己創造後面七分的故事。
有的人小心謹慎,權衡利弊,在自己的舒適區內小心翼翼,不斷徘徊試探自己與外界變動的界限和邊緣。然而一有風吹草動,就會立刻收回自己的觸角,重新評估。
趙仁逸知道,秦笙便是後面這種人,從以前開始就是這樣。
他對秦笙的印象遠比秦笙對他的來得深刻。
第一次見面,他接住了差點就要摔倒的秦笙。少女纖細的手臂,彷彿他一用力就能掐斷。聲音細細軟軟,伴隨著鼻尖傳來清清淡淡的一股發香,讓他不禁手忙腳亂,心跳也隨著夏末的溫度不斷上升。
第二次見面,在老師辦公室裡面。秦笙作為課代表,把收好的作業練習冊交給老師。秦笙老師的座位在靠近門口的位置,趙仁逸坐在辦公室裡面的一張辦公桌,正在替老師登記最新考試的試卷分數。
“秦笙啊,最近上課進度還好嗎?大家能跟得上嗎?”老師例行公事地詢問同學們的情況,他聲音溫和,不帶任何壓迫感。
接著,聽見了熟悉的女聲,趙仁逸抬起頭望過去,心底閃過一絲不為人知的喜悅。
女孩子素面朝天,柔軟的發絲低低地紮了個馬尾,劉海恰到好處地落在眉上,沒有遮住那雙靈動的眼睛。
面對老師的問話,還是有關學業的問話,秦笙難以剋制地繃緊了臉,聲音硬邦邦地回答:“還好,能跟得上。”
老師沒有多問,秦笙很快就出了辦公室,輕快的腳步和剛剛略顯沉重的聲音形成鮮明對比。
趙仁逸加快了自己謄寫的速度,結束工作。走出辦公室時,秦笙還沒走遠,正在和同學說話。
也是,趙仁逸不自然地摸了摸鼻子,秦笙他們的班級就在這一樓層,老師辦公室附近,怎麼可能走得太遠。
他佯裝自然地從走廊走過,偶爾會有認識的同學和他打招呼。
同學a:“嗨,仁翊,又來找數學老師啊?”
趙仁翊點頭:“是的,幫老師改一下試卷。”
同學b:“不愧是大學霸,六六六。”
趙仁翊但笑不語,眼神不著痕跡地掃了周圍一眼。
他沒有錯過秦笙和朋友聊天時隨意地朝他這個方向瞧了眼,但也就只是瞧了一眼,沒有對視,也沒有更多的舉動。
後來也沒有更多的交集,兩人明明是同一個學校,同一個年級,見面的次數和機會都少得可憐。
作為優秀學生代表,學生會幹部和後來的學生會主席,趙仁翊參加了許多活動。而神奇的是,沒有一場碰見過秦笙。
學校的傳統是高三年級集體搬到另一棟獨立的教學樓—勤學樓,並且根據班級排名,依次從上往下排。
趙仁翊所在的高三一班理所當然佔據樓層最高點,六樓。而秦笙和趙可兒所在的高三三班,則位於五樓的另一端。
等到高三,除了無休止的複習和自習,唯一值得期待的就是體育課。學校為了保證學生的身心健康,艱難地將這唯一一項文體課保留了下來。
高三一班和高三三班的體育課並不重疊,這是理所當然的事情。因為高三年級一共兩個體育老師,一班和三班屬於同一個老師負責。
好訊息是,高三三班體育課的時間,是高三一班自習課的時間。
趙仁翊喜歡坐窗邊的位置,因為視野好,也因為看向窗外的時候,他能感覺自己變得更自由,不再只是被關在名為高考牢籠裡的小鳥。盡管在別人看來,他能夠毫不費力地跨出牢籠。
偶爾有一次,趙仁翊恰好看見秦笙一個人出現在勤學樓後面的亭子裡。後來,秦笙出現在亭子裡的頻率越來越高,有時看書,有時吃點東西,還有很大一部分時間在發呆。