“媽媽，她妹妹是周麗英，和我一班，跟佩瑜是同桌。周麗英她們還有個妹妹叫周麗仙，可好看了，和靜玉差不多吧，在8001班，開學讀初三。”青心搶先把她知道的說了，同學幾年，女孩子之間又有說不完的話，彼此都瞭解些家庭情況。
聽到周麗英、周麗仙的名字，楊揚一下就清楚了，這兩個女學生那麼漂亮好看，學校的老師都挺注意。
“媽媽，聽說她還有個『奶』『奶』，她家現在靠她媽媽撐著。”盧玉華把她知道的周麗雪有關資訊補充說完。
不知為什麼，盧玉華說完周麗雪的家庭情況後，心中對她的牴觸情緒一下小了很多很多，再看她畫像，似乎多了些楚楚可憐。
楊揚看著周麗雪的畫像，自言自語似的說道：“可惜了，這樣子怕是考不上學校了，你們能幫到她嗎？”
楊揚知道，這花朵兒一樣的女孩子，沒人呵護，在農村的田裡地裡家裡『操』勞，是鮮豔不了多久的，這和朱靜枝媽媽楊倩蘭情況不同，當年農村有知識的人少，楊倩蘭當上了大隊會計，實際上不下田幹活，所以丰韻猶存，不似農村『婦』女模樣，倒象公社『婦』聯主任。
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朱靜枝回答道：“我看她主要是思想包袱重，集中不了精力學習，我和玉華只能儘量多和她接觸，關心她，也可以幫她複習功課，不知道有沒有用？”
盧玉華贊同地點點頭。
楊揚和陳臥東互視一眼，一時也想不出個好辦法來。想想祖孫三代五口人，全是女人，也難怪周麗雪壓力大，她是長女啊，也應該有十七歲，懂事了，思想就複雜了。
楊大華在旁看著、聽著，嗑著瓜子，看他們都不說話了，就“咳咳”兩下，吸引大家注意後笑道：“我看隨心有辦法，只要姑姑、姑父讓他幫那周麗雪，估計能成。”
楊揚正心中不爽呢！聞言瞪下孃家大侄子，說道：“你『亂』說什麼呢？隨心怎麼幫得了？”
楊大華對姑姑瞪自己不以為然，笑道：“你們都忘了？不是要幫麗娟和小莉嗎？一起幫不就是了嘛！”
楊大華一句話打破了一時的沉悶，讓楊揚和陳臥東鬆了一口氣，隨即又聽女兒青心說道：“可麗雪姐姐的思想包袱要是放不下來呢？”
是啊，周麗雪不是不聰明，而是家裡的事情在分她的心，既有失父的傷心悲痛，又有對家庭負擔的責任感，交錯之下，她稚嫩的心靈裡怎麼會沒有沉重的思想包袱呢。
“等會給隨心說一下，你們能幫的，一定要幫。青心，下學期你也到沙灣上高中了，要多幫助同學。”楊揚還是把幫助周麗雪的希望放到了隨心身上，也教育女兒要樂於助人，可見楊揚和陳臥東對兒女的教育是很上心的，都是當代主流思想，後世將被稱為正能量。。
青心情緒一下振奮起來：“媽媽，我肯定會幫助同學的。這下好了，可以天天和哥哥姐姐在一起。玉華姐姐，我們能住一個寢室嗎？”
盧玉華搖搖頭，說道：“應該不行，學校一直是按年級班級來安排的寢室，就是在大寢室，也是按班級指定了鋪位的。”
話題轉入到青心要開始的高中學習生活，直到隨心來請大家吃飯。
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