厲楓和石井淳一起離開趙小竹家。石井淳要去店裡，厲楓則趕回學校。
本來也不順路，兩個方向。
石井淳過意不去，要送厲楓到地鐵。
石井淳拉著厲楓的手，路上行人來來往往，都要看一眼石井淳。石井淳則目不斜視，眼睛只看著厲楓。
他拉著厲楓的手，放進自己的外套。
如此熟練，倒是厲楓有點不好意思了。
看他們的人太多，厲楓沒說幾句話，就準備走了。
就連石井淳說要再送她進站，都被她拒絕了。
想起趙小竹曾經說過，在齊爍身旁，她總是心虛，覺得我這樣平凡的女孩子，憑什麼？
當時，她不理解，現在，感同身受。
她從來沒有問過石井淳喜歡她什麼？
但是這個疑問一直在她心裡。
“他到底喜歡我什麼呢？”
厲楓回到學校以後，就開始抓緊忙學生的事情了。
最近學前的班級裡，接連有幾位孩子受了一些輕傷。
一個孩子被小樹枝劃傷了一點。一個孩子盪鞦韆的時候手擦傷了。
現在的孩子金貴，一個個都是家長的掌中寶。
主班老師比較年輕，領導建議厲楓帶一下。
其實孩子受傷這事兒，真的和家長的教育理念相關。
如果家長認為，沒有孩子是不磕不碰就可以長大的，一些受傷總是不可避免的，就會很好溝通。
如果家長覺得，啊呀，老師都是在幹什麼呀？我們家寶貝送來學校，怎麼受傷了。就會很費神。
厲楓先和那位年輕的主班老師溝通了。
“你別緊張。領導讓我來看看，主要就是告訴你別緊張。”厲楓不常笑，可是說話的聲音卻特別得柔和悅耳。
欣欣聽了，先鬆了一口氣。
厲楓接著說：“而且，和你分享一個經驗啊，孩子受傷這事兒吧，真是怕什麼來什麼。”
說完厲楓做了一個無奈的鬼臉。欣欣一下子就笑了出來，不住得點頭，特別贊同。
欣欣說：“是啊，我們班第一個孩子擦傷的時候，我真是心情特別沉重。都不知道怎麼和家長交待。雖然人家家長挺好的，但是心裡好愧疚啊……沒想到後面又有了受傷的孩子……”
“理解，理解。”厲楓笑著說，“不過還是要正視啊，越緊張反而跳不出這個怪圈了。”
欣欣上下抖動了下肩膀，深呼吸一口氣，努力想把肩上的壓力都放下。
厲楓翻動手機，把以前班家長寫的一篇體會分享給了欣欣。
“這是以前我們班家長分享的，特別說了孩子在學校受傷後，她是怎麼做的。怎樣做是真的對孩子好。”
欣欣開啟手機看了起來。
“其實，如果所有的活動都限制了，來保證孩子們絕對的安全，也不是不行。可是這樣真的，是為了孩子好嗎？是不是其實也是對孩子運動能力的一種傷害啊？”厲楓循循善誘得說。
“一開始總是會有不理解的家長啊，可是你想想，咱們的目標不都是為了孩子好嗎？這個終極目標是一致的，是吧？那既然目的一致，就不會有什麼特別大的矛盾啊，是不是？大家都是為了孩子好。”
厲楓把欣欣心裡有，可是還沒有整理清楚的話，都說了出來。
很多結不過都是自己的心結。欣欣的結就是深深的內疚和自責。
現在聽厲楓這麼一說，一下子就清晰了。對啊，我們不是常說，不培養不犯錯的孩子啊？小孩子對於環境的認識，畢竟沒有大人那麼全面。
避開危險，也是我們學前教育的重點啊。
