李斯入了第六考場。
十分安靜的坐在自己的座位上，緊接著，身邊其他學子依次落座，細碎的聲音響起。
他的目光是十分和善的。
可是眾人看見李斯的眼神，卻有些異樣。
除了因為李斯入秦之後，就投入了秦府，還有一部分原因，來源於嫉妒。
同樣都在稷下學宮讀書，憑什麼李斯便是名士，而他們便默默無聞！？
眾人都憋著一股勁，意圖在科舉制上，讓世人看清李斯的真面目。
此，不過是欺世盜名之輩而已！
“什麼時辰了！？”
兩個監考老師彼此對視一眼。
“已到了放題的時間，放題吧。”
於是二人開始在考場中放題。
學子們從未見過如此嚴格的考試，考卷是密封，等他們拿到手中，就更驚訝。
上面的文字，如刀劈斧鑿，格外工整。
這試卷不是人工謄抄的，而是以活字印刷影印出來。
只是再看到上面的題目，卻都不由得皺起眉頭，因為這題目赫然是：
《如何繼續強大秦國》
這個題目說簡單也簡單，說難也難。
因為秦國現在的國力已經是七國之首，若還要繼續強大，於常人而言並不好找對策。
秦國的先輩已經把能想的策略都想完了，比如商君變法，就是強大秦國的方略。
他們若再寫這些內容，無外乎拾人牙慧，傳出去也會說他們抄襲，被世人笑話。
可李斯看了之後，與眾人的反應截然不同。
記憶的碎片立刻在其腦海中開始拼湊起來。
前些日子，他與秦川互換文章來讀，他所做的，就是針對於大秦的《富國強兵論》。
而秦川給他看的《美芹十論》，則對秦國國情剖析的更加透徹，並從各個角度，闡述瞭如何強國。
其中，觀點最為明顯的，是工業強國。
這個詞或許很生疏，但是《美芹十論》中做了詳細的解釋。
李斯頓時一怔！
不會有這麼巧的事情吧！？
其揉了揉眼，仔仔細細的盯著那考卷，見上面的題目，確確實實是如何繼續強大秦國。
恍然...
李斯整個人開始激動起來。
