相反秦昊更看不上那樣的人呢。
“我先做一下自我介紹，我叫做秦昊，是這個學校的校長，咱們學校也是最近才成立的，因為這些房子也是最近才蓋好的，現在我們這個學校呢，也就只有我一個授課老師還有一位助教，也就是這位王欣佳助教，但與此同時咱們學校的學生的數量是非常少的，一共加在一起差不多四人人左右，所以大家作為老師來上課的話，不會說是特別的麻煩，或者是說課程特別的多，我現在想問一問各位，你們有沒有一些藝術特長？”秦昊問道。
“我會跳舞！從小就開始學的！”李琦說道。
“很好！”秦昊點點頭。
“我會美聲和鋼琴！”趙佳琪說道。
“這個不錯！”秦昊覺得可以安排鋼琴，自己倉庫裡還有一臺來著！
“播音主持算嗎。”另一個男生金銘說道。
“算的。”秦昊說道。
“我會滑板！”李俊傑自信的說道，李俊傑的運動天賦還挺好的，所以說他在運動方面呢，基本上就是什麼都可以學會跑步啊。
還有一些關於運動類的事情，李俊傑都是做得非常好，所以秦昊覺得李俊傑可以擔任體育老師！
如果說一直去上科技課的話，雖然說這是重點，但是最起碼就目前來看的話，德智體美勞應該是要全面發展的。
所以才會決定藝術和體育這方面肯定還是要去安排一下的，這樣的話才能夠慢慢完善這個學校。
而且現在他們都是在往好的方向發展，以前沒有的現在必須要安排上了。
這是對學生們的負責，也是對整個學校的負責，所以當孩子們知道這件事情的時候，也是特別的激動的。
雖然說有的學生特別喜歡上科技課，但是也是對其他課程也是感到非常的好奇。
由於今天他們是第一天來，所以說，先讓他們熟悉一下學校的環境以及班級的環境，還想讓他們來看一看班級的學生，因為現在集體的大課已經結束了。
所以這一幾位老師將會分配到各個班級當中擔任班主任的角色。
而這一次的實習呢，他們時間還是挺久的，大概一年左右。
所以說在這一年的時間裡，也是夠大家進行去培養感情以及去熟悉這個環境了，估計幾個月就可以完全熟悉了。
“趙佳琪一年一班，李琦二年一班，金銘三年一班，李俊傑為體育老師。”秦昊分配好後，給他們每人一個資料夾裡邊放著的是每個學生的資料以及照片，其實就是為了讓他們去熟悉一下這些孩子們。
“可是我們要教的內容是什麼呀？”金銘問道。
“你千萬不要問你要教的是什麼，你得首先要知道你會什麼！”李俊傑拍了拍金銘的肩膀說道。
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