他的同桌自然是知道班主任還在教室後面的，於是並沒有開口說話，只是悄悄地指了指窗外。
“臥槽，哪個龜兒子給我扔下去的？”
被扔書的這位同學破口大罵道，全然沒有注意到他同桌表情的異樣。聽到這個同學罵班主任是“龜兒子”，我差點沒有笑出來，不過礙於班主任在後面，也只好強行忍住笑意。
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我看了看我同桌的妹紙，雖然她在寫什麼作業，但是卻在偷偷地笑。
“老子扔的，要不要老子幫你撿起來嘛？他媽的老子以前沒有說過桌子上不準堆書嗎？td從來不得聽話，不讀書就跟老子滾，免得在這裡影響別個。”
這個同學也是鬱悶無比，真的是躺著都中了槍！不過這個時候班主任正在氣頭上，和他硬槓肯定不是明智的選擇，所以這個同學也只能自認倒黴。
這個倒黴的孩子被班主任一陣劈頭亂罵之後只好灰溜溜地到樓下去將自己的書給撿回來。
再看看如今，這傢伙職稱評定成功了之後，這一天天的，一張臉都快要笑爛了。
上次班主任醉酒被我們送到醫院之後回來就在班上宣佈說以後再也不喝酒了，就算是要喝，也少喝，一定不能再喝醉了。
結果在他職稱被評定下來了之後的這一週，這傢伙至少有三次紅著臉進了教室。當我們揭他的短時，班主任突然說到了上次之所以醉酒就是因為被語文老師給拉去擋酒去了。
這個時候們才意識到我們被班主任賣了，因為後來語文老師來教室詢問是誰的課的時候，我們還說班主任一直在學校，可事實上班主任和他在一起喝酒！
難怪當時語文老師的笑容那麼詭異，班主任知道了也是嘿嘿傻笑。
在應屆的時候我們就知道，班主任有三大心願，一是申請二胎指標，二就是能夠評定職稱，三是用他的教師生涯送100個大學生。
現在他的前兩個心願都已經實現了，至於第三個，也就是時間問題。
我突然有一種感覺，班主任的人生其實過得挺瀟灑的，雖然他並不富有，但卻比那些富有的人活得還有滋味。該高興的時候就高興，該罵人的時候就罵人，也不用忌諱什麼。有點時間玩兒玩兒電腦，出去約牌友打幾圈，興趣來了的時候就和幾個老師組成隊跟學生打打籃球，雖然他的球技爛到掉渣，但是依舊很開心。
閒下來的時候就研究他那測算中獎號碼的演算法，然後再拿到學生面前吹一吹。
說實話，我挺羨慕班主任的。因為無論他做什麼至少是他自己主導的，他是知道自己在做什麼的，並且自己享受在其中！可是我卻感到很茫然，我根本不知道自己到底在做什麼，更不知道生活對我來講還有什麼意義！
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