申城的博物館閉館時間和全國各地的博物館時間一致。都是週一。
週一來的人也少，學生要上課，上班族也要開始快快從雙休日的假期中調整繼續戰鬥。
連博博物館的工作人員也是一樣，週一閉館，不僅僅給博物館的展品留下整頓的時間，也給博物館的工作人員時間，做好整理。也給自己一個緩衝時間，告訴自己之後要做好應對一大群祖國花朵的進攻。
博物館，毫無疑問是除了植物園之外，學校最喜歡組織參觀的地方。
又安全又涼快地方還大，同時博物館的工作人員還能免費幫忙帶孩子。
真是一舉多得。
博物館的工作人員，有的時候覺得自己不是來博物館上班的，而是應聘了幼兒園園長的工作。
當然也有懂事的小孩子。
認真喜歡歷史，轉眼歷史，提問的問題也顯得非常專業，一看就是認真做過功課的。
就挺好。
也有不好的。
功課做得太過了。
顯得又沒禮貌又挑釁的。
這樣的小孩子，長得再可愛漂亮，也擋不住拳頭髮癢的衝動。
博物館副館長顯然很是見過世面。
他和藹可親：“小朋友......今天是週一，為什麼你沒有去上課啊？”
還穿著校服的小朋友回答：“因為我逃課了啊。”
副館長語塞半晌，才幹巴巴地開始呵呵笑：“啊......逃課啊......真是意外的坦白呢。”
副館長明顯是被少年的話給噎到了。
否則一個年過半百的副館長絕對不可能說出類似於日語翻譯腔的調子出來。
別噎到的副館長咳嗽兩聲，繼續講道：“小朋友，好孩子不可以逃課的.......逃課會影響成績.......”
這話說實在的，副館長講的有那麼一點中氣不足。
那少年身上的校服標誌非常醒目，在申城大名鼎鼎。
那校服上小小的紅星繡標哪個申城家庭不知道？
申城重點百年名校。
能入紅星中學的小孩子，一個個成績都是拿得出手的。年年九校聯考，前兩百名全部都是紅星中學的學生。
偶爾有個別的學校的學生能夠擠進去，教育報報道基本就是一般腳進五道口職業技術學院了。
那在紅星中學的學生呢？那就是在在五道口了。
這事真不算是誇張。
副館長繼續用尚且自己不自知的日劇翻譯腔的語調說：“......小朋友，要好好讀書，再接再厲！再創輝煌！”
小朋友看著很無語。
小朋友終於逮到了一個空閒，小朋友說：“我讀高一了。我十五歲了。我不是小朋友了。”
副館長的語調終於正常了一些，副館長咳嗽一聲：“在我們這些大人眼裡，中學生也是小朋友呀。高一更加應該好好學習........”
小朋友的表情是很明顯的對於這一類話題的排斥。
這很好理解，學生都不喜歡別人動不動就談論學習，就像上班族不喜歡在下班的時候談論工作一樣。
