容成‘哦’一聲。
他不知道容若讀幾班。所以即便是成言如此精確彙報，他也無法準確對上。
成言又道：“容若就是我的學生。我從初二開始帶他，到後來跟著直升。”
容成想到剛剛成言的‘坦然相告’，心中覺得好笑：“所以剛剛成老師講的，和我撞臉的，你很怕的學生，就是我弟弟容若咯？”
成言點頭。
容成講：“不知道我弟弟是什麼地方惹到成老師？大家講出來，解釋清楚，去除誤會也是好的吧。”
成言搖頭，嘆息。
成言長長地吐了一口氣出來，這才解釋：“這不是什麼誤會......我只是，不知道如何解釋。”
容成道：“我一直在外工作，許久不曾會回家一趟。但是我相信我的弟弟，不是個故意惹事的人。而且我也剛剛聽到成老師對我弟弟的評價。既然品學兼優......想必不是個壞孩子？”
成言笑：“容先生不必緊張......成年人和青少年發生不愉快，沒有解決，問題絕大多的因素取悅於成年人。畢竟成年人佔據主導。”
成言雖然如此說，但是依然沒有解開容成的疑惑。
成言保證：“容先生放心，容若是個好孩子。我也是自認是個好老師......我不會如何的。”
容成嘆息。到底左右掏了一下。
掏空。
容成有些尷尬。他當兵許久，一沒有固定聯絡的方式，二不曾有什麼名片之類。他甚至連回國之後容嘉嘉給他新準備的手機號碼都不記得。
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容成乾脆把手機掏出來遞給成言：“成老師留個聯絡方式好了......既然是成年人的誤會，那麼，可以由我這個成年人替我弟弟來解開。”
容成看出成言有拒絕的意思，容成話鋒一轉，換了個方式勸說：“這個誤會，想必煩惱的只有成老師一個人吧？小孩子無知無覺的，我弟弟雖然個性溫和，但是不是一個會把事情憋在心裡的人。所以我看出來，這個誤會一直在困擾成老師。我也是容家的人，我可以以成年人的謙虛和穩重做保證，我有這個能力，也有這個把握，可以替代我弟弟，解開成老師的困擾。”
容成在成言表情略微鬆動的時候，直接把自己手機塞給了成言：“密碼是1234。”
成言低頭開屏，解鎖，找到撥號屏輸入。同時還笑：“這密碼，也太好破解。”
容成也笑。
他原本覺得自己兩個月的假期實在是太長。不知道如何打發。
如今看來，兩個月，不知道是否足夠處理才是正經的。
容成和成言寒暄一番。對於為何親自送回成畫，只簡單講了一下過往。同時以一個過路人的身份講了目睹而來的‘車禍’。
一聽車禍二字，成言立刻大驚失色，立刻衝進家門，成畫沒來的及摔下去的厚重防盜門，被成言摔個震天響。
容成被晾在走道中。盯著水泥地面上那隻剛剛在成言拳頭中捏的扭曲的菸捲發了一會呆。忽然想到什麼，他也學剛剛成言那樣，不動聲色偏頭往下張望。
果然，樓下那房東阿姨，正舉著一把青色的蒲扇遮陽往上看。
果然很有趣。
這尋常日子。
......
尋常日子。真是酸甜苦辣鹹。
不知道是為了押韻還是因為旁的因素。
酸是排位之前。
苦在中間。
平衡兩邊的酸甜和辣鹹。酸甜加點苦，會變成為其他的滋味。而太辣太鹹，也可以加點酸加點糖來中和。
這是做菜的藝術，也是人生的平衡。
但是人生這種事情，想要達到平衡，讓苦乖乖的待在中間過渡。
其實非常困難。
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