十年樹木，百年樹人。
一個有用的人才對這個世界是有極大的貢獻的，有隻有人才才能改變這個貧瘠的世界，如果今天種下的種子，在未來能夠有一棵長成參天大樹，衛煌覺得自己所有的付出都是值得的。
人這一輩子，短短几萬天，要做的事卻很多，而做成一兩件，那就是功德無量。
所以不管吳清賢怎麼講，衛煌都堅持讓他多佔股份，並鄭重地說道：“反正你記住一句話，我們要做這件事，就要把它做好，而且不能當作是賺錢的事去做，要本成教學育人的態度，用自己最大的力量去幫助那些需要學習的孩子。”
吳清賢卻錯意了衛煌的意思，他深沉地道：“這個道理我還是懂的，你只要做好一件事，做成口碑，自然會賺到錢。”
衛煌也不想再做解釋了，只要他能做到好好的教書育人，衛煌覺得一切都值得。
吳清賢道：“等我把這一期的這幾個學生的課上完，我就回二郎鎮去，看哪個地方適合建學校，如果你有空，我們一起去。”
即然要做一件事，衛煌自然要上心，有時間去現場檢視，那自然不能不去，衛煌當場就應允下來。
兩人約定之後，就等吳清賢把收了費的學生的課上完，然後有時間一起回去。
吳清賢覺得這是今年最好的訊息，從來沒有過哪一瞬間有現在這麼激動和興奮，彷彿成功就在眼前，那個賺了幾百萬的於老師就是明天的自己……
衛煌一邊忙著工作，一邊開始研究教學培訓方面的事。
雖然是外行，但總是從學生過來的，有些東西還是有跡可尋的。
當然，除開工作之外，衛煌還有一件要緊的事，那就是寫畢業論文。
衛煌的英語二成功考過，所有實踐課程也完成，就差論文，只要論文透過評審，明年的三月份就可以拿到畢業證。
衛煌寫的題目是《論新農村的建築設計》，他結合了自己的案例，又查閱了很多參考資料，內容寫得非常詳實。
指導老師看第一遍就覺得寫得很棒，與眾不同，還特意瞭解衛煌現在做的工作，得知衛煌是建築設計師，頓生好感，認為他的前途不可限量，特意加了衛煌的微信，讓他答辯的時候一定提前聯絡他，可以好好坐在一起聊聊。
當然，第一版的論文不可避免存在很多問題，老師也是恪盡職守，特意用紅筆圈點出來，提出了一些修改建議，讓衛煌早點改出來。
衛煌合理的安排時間，同時進行著幾件事情，很快論文改寫完成，關於培訓班的發展計劃也擬定清楚，各自交付之後，就等著時間向前帶來結果。
吳清賢透過自己的親戚打聽訊息，得知二郎鎮有個餐館關閉，有兩百多平方米的場地，是目前二郎鎮最適合的一個場所。
吳清賢收到衛煌發來的計劃書，便將自己掌握的訊息告訴衛煌。
衛煌覺得兩百多平方米的場地，對於剛起步的培訓學校而言，已然足夠，如果以後真的不夠，那就像於老師他們學習，直接再加一個場地，辦個分校。
吳清賢週末最忙，遂問衛煌週一到週五哪天有時間，他們可以一起回二郎鎮看看，如果可以，就早點定下來，不然時間拖久了會被別人租走。
衛煌想了一下，把時間定在下週星期二。
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