聞先生有問必答，從不厭煩。
除此之外，鄭封每天勤奮練習毛筆字。
以前鄭封常用圓珠筆、水筆、鋼筆寫字，已經成了一種習慣。現在換成毛筆，筆尖軟軟沓沓的很難控制，而且筆毫沾黑水久了會結成一陀，需要不時地在水中洗洗，用起來沒有鋼筆方便。
剛開始練字的時候，鄭封的態度萬分認真，一心想將毛筆字寫好，可偏偏寫不好。不是筆畫太粗，就是筆畫太細，搭配到一起，不倫不類的像狗爬叉。
隨著練習字帖的時間推移，鄭封掌握了筆毫的軟硬程度，慢慢的就上路了。而且在練字的時候，鄭封還找到了抄近路的捷徑。
比如練好了“日”這個字，在上面添一撇就是“白”字，在左邊添一豎，就是“舊字”，在中間加一短豎，可以變成“田”字、“甲”字、“由”字，加一長豎，就變成“申”字。
某些帶偏旁的字，練好了偏旁，其他的難題也迎刃而解。
於是，鄭封事半而功倍，短短几個月時間，已將毛筆字練得虎虎生風，有鼻子有眼睛的，極像一回事了。
聞先生一直注意著鄭封的學習進度，他暗中留了心，發現鄭封果然聰明至極。許多筆畫繁多的難字，他只問一遍，從不問第二遍。這證明，他一次就記牢固，從不犯錯。
尤其是練毛筆字時，聞先生親眼見證了鄭封從笨拙到靈巧，從艱難到容易。幾個月之後，鄭封寫的毛筆字已經超過了班上所有孩子。
聞先生讓鄭封寫了一張字，在同學們之間傳閱。同學們看到鄭封的字，再比較他們自己寫的字，發現人比人得死，貨比貨得扔，都由衷讚歎鄭封進步神速，聞先生對鄭封特殊對待果然非同一般。
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一年以後，鄭封認識了數千個漢字，跟著聞先生開始學習儒家經典，首先學習的是論語。
當讀到“八佾舞與庭，是可忍，孰不可忍”這句話時，鄭封站起來問有什麼深刻的含義，以致於孔聖人如此氣憤。
聞先生捋捋鬍鬚，欣然解釋道：“佾是八人一組跳舞，上古時候規定，天子可以享受八佾之舞，諸侯只能享受四佾之舞。
如果諸侯不尊循禮節，用八佾之舞，便是僭越天子之禮，有不臣之心，這是天下禍亂的開始。
一旦天下禍亂，受苦的還是百姓。聖人仁心，不願天下大亂，所以對諸侯越禮之事非常氣憤。”
頓了一下，聞先生接著講解道：“現在大明朝沒有了這種規定，但是其他規定還是存在的。比如太祖皇帝在洪武年間頒佈的服飾之禮規定，普通百姓不能穿龍袍蟒服，只能穿粗布或絲綢之衣。但是商人及煙花女子等賤籍之民，卻只能穿粗布衣服卻不能穿綢衣，否則也是僭越，按《大明律》規定，也是要受懲罰的。”
鄭封又問：“道不行，乘桴浮於海是什麼意思？”
聞先生解釋道：“主張行不通了，乘坐木舟到海外去。為什麼主張行不通？就是君王不接受忠臣之言，卻接近佞臣，這也是天下大亂的預兆。既然天下將亂，就不必呆在國內飽受戰亂之苦，劃一只小船到海外避禍，以等天下大定時再返回來。”
鄭封聽完之後搖了搖頭，語出驚人地說道：“聞先生，我以為聖人這樣做是不對的。”
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