33
孟凡杳病假結束回到學校,同桌變成了班花。他去辦公室補交作業,聽幾位老師私下討論,沈赫庭高一就在準備出國手續,來這裡念書估計只是富家少爺一時興起體驗生活。
新同桌一下課就不見蹤影,鈴響後才踩點進教室,長發尾端在半空甩出漂亮的弧度。
她坐下後先笑眯眯地和孟凡杳打招呼,然後以手托腮,眯眼瞌睡了一整節課。書桌左上角擺放著貼滿heo kitty貼紙的水杯,據說和隔壁班喻初源用的是同一款。
孟凡杳花時間觀察了水杯幾秒鐘,化學老師手中的鐳射筆點在課件上,突然開始叫學生到黑板前把課件上的幾個方程式配平。
班花從瞌睡中驚醒,手忙腳亂地翻書。
孟凡杳已經在練習紙上寫完了答案,手臂垂到桌下,方便班花用餘光瞄見紙上的字,這是他們兩個成為同桌後莫名其妙培養出的默契。
化學老師點了其他人的名字,班花慶幸地長抒一口氣,她轉頭看向孟凡杳,學校裡禁止學生佩戴首飾,班花右手的無名指卻戴了一枚小小的戒指,她似乎在想該怎麼開口,幾根手指在臉上輪流彈奏,終於奏出下文:“你成績好,以後能不能幫我輔導功課?”
孟凡杳沉默片刻,女生請求幫忙,總是不好拒絕的。
班花像是挺高興,之後的課都沒有再打瞌睡,然而也沒有認真聽講,在筆記本上寫寫畫畫,中午放學前孟凡杳的桌上出現一張heo kitty大戰哥斯拉的簡筆畫,班花對孟凡杳道:
“那就晚自習見。”
孟凡杳瞧著眼前充滿奇思妙想的畫不知如何評價,他突然反應過來,“你下午不來上課嗎?”
“下午要去排練哦。”
是下月月初的文藝彙演,只剩下不到一週的時間了,班花和喻初源有合作表演的節目。
晚自習開始之前,孟凡杳被班主任叫去了辦公室,班花也在,雙手背在身後藏起了無名指上戴的戒指,孟凡杳以為班花犯了什麼錯正在挨批評,卻聽班主任狐疑道:“學習小組?”
班花點了點頭,“孟凡杳和我,還有其他班的同學,我們想成立一個學習小組利用晚自習的時間討論題目,在教室的話會打擾別人自習。”
孟凡杳對“輔導功課”何時變成了學習小組毫不知情,但班主任聽到還有其他同學在,而不是僅僅孟凡杳和班花兩個人的時候,神情似乎打消了某種顧慮——祁頌特意交代,一定不能讓孟凡杳早戀。
班主任鬆口道:“那你們打算在哪裡討論?”
“五樓的空教室。”