陳修心裡是這麼想的，還很懂事的，勸慰了夏侯若君幾句。然後呢，在冠禮儀式結束了以後，他才真正瞭解了，世之狡狐是怎麼個非常之舉。
因為狡狐陳恆，開始親自教導他的學業了。
不是考教他對經義的理解，也不是嚴苛要求他劍術提升。而是就像那日他剛回到魏·右將軍府內，在夜晚裡，在堂前的父子私下敘話。
在第一個夜晚，狡狐是這樣的問的：“修兒，汝知道，為何為父在麾下面前，從來都不自稱為‘孤’否？”
是的，陳恆在很早之前，就能自稱為“孤”了。
東漢高誘注《淮南子》曰：“貴者公王侯伯，稱孤寡不穀”；東漢趙岐注《孟子》曰：“王
侯自稱孤寡”。
依漢制，封侯者可稱孤。
狡狐的爵位早就是鄉侯，當時的官職是荊州牧。袁紹、曹『操』、劉表、劉備和孫權等人，在爵位、官職和狡狐差不多的時候，也開始了自稱孤。
然而，狡狐有資格自稱孤，但是不能自稱孤。因為袁紹等人是一方勢力的執掌者，而狡狐是依附著曹『操』的存在。
角『色』不同，導致身份有別。
就如陳修，給曹睿當伴讀，就故意變得頑劣不堪，為了不能與曹睿並肩，是一個道理。
所以呢，陳修對這個問題，解答的輕而易舉。
不過呢，狡狐不過是拿了這個來當引子。馬上的，他就『露』出了似笑非笑的表情，“修兒，汝可知清河崔季珪否？”
“回阿父，孩兒知曉。”
“善。今日汝舅伯權夏侯衡）白為父曰，崔季珪已經被罰為徒隸。汝可先猜之，崔季珪當伏法邪？”
問完了以後，狡狐拍了拍他肩膀，又來了句：不許問別人，三日之內給出答案。
然後呢，就施施然的回屋了。
徒留陳修一個人，在堂前愣了好久。
他常年在魏王府內待著，對魏國中尉、大漢朝的名士崔琰，當然不陌生。但是，他並不知道崔琰是為什麼被罰為徒隸啊！
而且，讓他去猜一個被罰為徒隸官僚的結局，這是教導哪門子的學業？他的阿父，世之狡狐，教導後輩學業的方式，真的很
嗯，很別緻！
好嘛，狡狐的確是在教導，但不止於學業。
或者說，是在教導處世之道，和仕途權爭的智慧與心得。將他當成了真正的嗣子，傳授謀身之道和謀權之道。
經義和武藝什麼的，陳修給曹睿當伴讀的時候，就接受了很高規格的教導，狡狐沒必要再畫蛇添足。
而讓陳修的眼界，突破時代的限制，只有狡狐能做到的。
畢竟他的靈魂，不屬於這個時代。
當然了，陳修是不可能，明白其父想法的。
他心裡已經在琢磨，明日該用什麼理由，跑去外大父夏侯淵的府邸一趟；該怎麼從阿舅夏侯衡的嘴裡，問出崔琰被罰為徒隸的原因。
曹魏臣子
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