與此同時，何立言一眾早已掩著臉竊笑不止。
“有這麼好笑嗎？那個男生，你來補充。”話說著，已經用書在何立言桌上敲了兩下。
“核苷是由戊糖與含氮鹼基經脫水縮合而生成的化合物。”然後戛然而止。
“繼續講。”
何立言搖搖頭，剛這一句還是站起來前看了眼書強記下來的。
“來，你繼續補充。”
話落，王超站了起來。
接著是阿里。
“我真服了你們。”
在看到一排人杵在那後，新老師發出了無奈的苦笑，然後晃了晃書示意他們坐下。留下句“下週開始，你們幾個我的課就坐第一排。”後轉身離了去。
真是驚喜。
在她回到講臺後，喬天把頭轉向何立言的方向咬牙切齒地說道：“剛是哪個混蛋捏了我的屁股！”
眾人再次笑趴在桌上。
至少以後可以名正言順地坐在第一排了。因為剛才靠這麼近，可以毫不誇張地說這個張老師的面板是真的好。雖然32歲也不算高齡，可是保養得如此白皙無皺，著實令人歎服。
聯絡她那襲深v的淡粉色呢大衣以及okitty的手機掛墜，說她是大齡少女一點不過。
越來越期待每週的生化課，可是又好像對上課失去了興趣。
課間的時候，男生們喜歡離開位子走走，而女生們則更傾向於就坐在座位上玩手機等上課鈴聲再次響起。
教學北樓在校區邊緣，302教室在三樓最東邊，所以東邊的陽臺上可以看到校外的風景，其實也沒多少特別的地方。
學校東側是片待建的荒地，有土丘，有小河，還有樹，蓋過豬場，後來因為掛東南風的時候臭就遷了。最後決定在此地再蓋個體育館，可是招標兩年不見人打理，長江一帶又是多雨多水之地，時間久了雜草便竄了起來，成了魚鳥棲息的溼地。
再遠點的地方是城市幹道，能看到點點的汽車往來市郊，視野得的盡頭是田野跟樹林的輪廓。
如果是春夏的話滿眼都是綠色。
生化課的間隙何立言一夥就搭在陽臺上。
上學期的時候他們也是這麼做，後來有一天不知是誰提出一句，“我們去打球吧！”然後每週下午生物化學的第二節課，何立言就會跟喬天到一樓的地面車庫裡打羽毛球。有時阿里也會加入。王超因為陪著女朋友不會翹課，胖子會以嫌累的理由多是拒絕，其實大家都知道是別的原因。
生化老頭很少點名，即使點名的話也永遠固執地選在在第一節課前。大學的課一節一小時，所以熬完前一小時，何立言幾人總會遛到樓下打羽毛球，若是偶爾教授提前結束後突發奇想點個名看看誰沒來，學號靠後原因也總能接到王超跟胖子的警報提前趕回去。
上一學期的生化課就是這麼過來的。所以後來童琛琛道分析總結：這就是你們掛科的原因！
可是胖子跟超為什麼會掛？
因為他們的心思根本不在學習上。
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