雖然費點勁，潑皮的事兒算是解決了。
潑皮們背後要是沒有一些關係啥的，解決起來更容易。俗話說拔起蘿蔔帶出泥，那些泥就不是邢寶華他們能管得了。
光現在電子廠就忙得顛顛的，每個人都忙。
人情世故要處理，更多的還是那些即將來學習先進經驗的學生們。
大學老師，教授等等，總共兩千多號人，這給電子廠後勤不少壓力。
所有來學習的教授學生要安排住宿，分發被褥個人用品等
食堂ic卡，按照普通工人每月25塊5的標準打到卡中。
這些包括被褥生活用品每個人統一收五十元，以學校為單位收取。
實驗室門禁卡沒給發放，車間和其他地方的識別卡，到給了。<和摩托管理體系團隊，拿出一些方案來。
也被電子廠翻譯過來當做教材，供大家研究學習。<資產管理體系在86年11月中旬開幕。
省、市有頭有臉的大人物也來，甚至還上臺講了小上午的話。
本來邢寶華還想講兩句，還沒輪到他午飯時間到了。<也好，摩托也好，大會和他們這些團隊沒啥關係，但邢寶華在合約上提出讓他們教學的要求，看在錢的份上，倒是答應了。
可真開課了，成了國人自嗨節目。
整整一上午老外們也不知道他們講的啥。
下午還有兩位領導要講話，邢寶華找到市府辦說，再耽誤下去老外都煩了。也別講了，講了也沒人聽進去。
還耽誤事？
市府辦雖然有點不樂意，但還是按照邢寶華說的做了。
把時間騰出來，交由兩家團隊開始實踐性的教學。
分組，分工，團隊內每個老外都帶十幾二十名學生。每星期所有學員都輪轉，不會固定地跟某個團隊成員學習。
大米黃埔開課。
別小看這兩千多人，將來也是遍地開花。會形成一個龐大的體系，未來這第一批跟著老外學習先進體系的學員，成就了得。
這兩千多人，邢寶華要是能留下十分之一，他睡覺都能樂醒。
現場帶學生，是最大的優點，完全超脫課本知識，用現實的例子一一去講解，學的都很快。
兩支團隊在考察大米工廠後，發現管理也比較混亂，好多人身兼數職。
進貨渠道，庫存管理也亂得很。
他們還很納悶，這種爛糟糟的企業能存活到現在已經是奇蹟。
在資源，材料，勞力存在很大的浪費。
針對性地制定方案，改進方案。
邢寶華在看過報告後，也感覺大米存活下來不容易，還不是靠著財力生存？
產品都是暴利，有錢，暫時看不出什麼毛病來。
要是遇到資金緊張了，等發現這些毛病，一切都晚了，想要改正很難。
市機械廠不就是這種例子嗎？
邢寶華當初還出主意，那是跳出來講，看得明白。真當自己也陷進去，他也看不出來。
實驗室是兩支團隊唯一進不去的地方。邢寶華也防著他們。
造手機電腦，這兩家可都是祖宗級的。
邢寶華弄的東西，技術含量不是很高，但他的整合能力強。不管是ib還是摩托的專家，多看幾眼弄明白原理，邢寶華這邊就沒啥玩的了。
再說，實驗室大樓還要另一股力量。用大米科研人員作掩護。
