教練的履歷中，因此記下了閃亮的一筆。
在這其中，小小的年級隊長張蘭綱，無所畏懼的傻樂精神起的作用非常大。小球員們的表現也相當棒。特別是張蘭紀，他發揮好的時候，可以撐起一片天來；發揮不好……就沒什麼可說的了。
當然，小朋友們打架是不好的。有怨氣，不開心，就更應該在球場上消耗一下多餘的怒氣值和體力值。
孩子們的賽後會議七嘴八舌，熱熱鬧鬧的，反思總結加展望未來，好一會才結束。
蘭澤趁著校長在場陪著小傷員，直接找校長領了四個兒子。
批准孩子離校的許可權教練沒有，每次他都要聯絡他們各自的四位管班老師批准。校長在就方便了。
蘭澤把末末丟給張荷，自己鑽人堆裡找校長，他們倆人一說話，周圍的小朋友和老師都看著他們。
校長麻利地給了批准，不由感慨：“你家這幾個孩子，可真是……”
人太多，校長不好措辭。
這四個學生，在校內的引人注目程度遠遠超越了二年級。在場老師們也都好奇地張望蘭澤和張荷的方向，提供了那四個孩子遺傳的父母，究竟是什麼人物。
“一幫熊孩子？四個小變態？”蘭澤笑問。
“不知他們長大之後，會是什麼樣。”校長笑笑，目送他離開。
四個兒子已經離開教練和夥伴們的身邊。
他們圍著媽媽和小弟弟。精神依然處於興奮狀態。
小弟弟“猴嘰”、“猴嘰”地向哥哥們顯擺新學的詞。張荷蹲著，笑盈盈地看著五個孩子。
“媽媽，媽媽，好久沒上天了。今天帶我們飛吧。”小麥提出了要求。
童校裡的教學安排也已經接近結束。之後主要以各種課外活動為主。哪怕只是玩玩雪滑梯，也比上課好玩多了。所以，沒有充足理由的話，孩子們不想回家。再說他們還有沒踢完的球賽，也要在假期裡慢慢踢。如果踢贏四年級，就可以直接面對五年級了。這可是要很努力的訓練才行，有超多的準備要做的。
“呃，我上次出門之前，把飛機送去保養了。等下我們一起去取？”媽媽提議。
“好吧。等一會讓爸爸帶末末自己先回家。”小米已經安排上了。
“媽媽，明天我們需要早點回來，參加訓練。”豆子說，“球賽還沒有結束。”
“好。”張荷溫柔一笑，鮮花盛開。
蘭澤看著她的笑臉，嘆了口氣。
“等下我帶他們去機庫，搭個順風機，取我們的飛行器回來。”張荷起身看著他說。
“你不用回趟家，換身衣服嗎？”
“機庫有。孩子們的抗荷服也在機庫呢。”
“我又定製了新尺碼的兒童抗荷服。剛生產出來，還沒發貨呢。”
“現在的還能再穿幾天。”
“好吧。那這樣吧。”很遺憾，蘭澤自己不能飛。
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