對同齡人產生心理依賴，比起對家裡的長輩親人產生心理依賴，更有利於孩子未來在社會中的發展。
而且這四個男孩入童校後並沒有完全分開。現在他們兩兩在一起。
未來正式入學的時候，就算分班更加分散，他們也依然在同一所學校裡。
四個男孩子在傍晚的時候，擠在小末末的水罐跟前，以哥哥身份說了不少勉勵小弟弟努力成長的話。
雖然都挺孩子氣的，但是在廚房一邊做晚飯一邊盯著監控的蘭澤忍住了沒笑。畢竟這些小哥哥都一本正經，非常認真的樣子。
男孩子們心不在焉地吃了晚飯，魂不守舍地洗漱完畢，擠上了床，在家裡的小床上睡了一晚之後，他們迫不及待地要求回學校了。
張荷把他們都帶下樓來吃早餐。琢磨著找理由多留他們玩幾個小時。因為她的休息日也只有週末。
而且她還得把自己的加班任務安排到平時去，週末才可能空閒出來。
但是沒等她開口，豆子先提出了回校理由：“老師說了，他等我回去。”
點點跟上：“是啊是啊，我的老師，我的好朋友也在等我，約好了今天去採集標本的。遲到不好！我要早點到！”
小麥思路依然簡單而直接：“我想去學校。媽媽送我們吧。”
兒子們七嘴八舌地提出了各自的理由。他們和他們的媽都想要說服對方。
比較奇怪的是小米。一向話多的小米一言不發，沉默地喝著粥，若有所思。
“怎麼了？”蘭澤悄悄碰碰他。
“爸爸，我想單獨和你獨談談。”小米低聲說。
蘭澤不明白這孩子又出什麼么蛾子，不過到底一個星期沒怎麼見到，胖兒子看上去順眼了不少。他點點頭，離開餐廳。小米隨後出來了。
“想到什麼為難的事了？”蘭澤問他。“是想帶什麼去學校和朋友分享嗎？”
小米搖搖頭：“家裡的事。”
蘭澤嗯了一聲，等著他說下去。
“我是大哥，幾個弟弟沒心沒肺的，但是這個事真該解決了。我必須替大家提出來。”
不知道為什麼，蘭澤一看他冒充小大人，就有衝動想打他。
不知不覺，他皺了眉頭：“什麼事？”
“我覺得我們需要大一點的床了。”小米說。
蘭澤發現，小米提出的問題，是對的。
於是他這個爸爸虛心問道：“你覺得什麼樣的床合適？”
“最好是每個人一張床。”小米抬頭看了看蘭澤的臉色，“上下鋪和上床下桌不適合我們這麼小的孩子。別那麼看著我，這是我們老師說的。掉下來腦子會摔壞的。我們宿舍裡，是把單人床形狀摞起來。這樣不會特別高，爬著也很有趣。”
“你們房間住了幾個人？”
“好多人。”
“你數了嗎？”
小米抬手，開始扳手指頭，嘴裡唸唸有詞。
如果不是看他扳手指頭，光聽他說話，蘭澤都要忘了，這是個不滿六歲的小孩。
