張荷的手在空氣中劃過。
蘭澤嚴重懷疑，在她那邊的視野裡，手很可能是從豆子的頭毛上經過。
“不愧是我的兒子，看上去都很俊嘛。”張荷的身影飄在半空，腳離地面有半尺的距離，單手叉著腰。
“是啊是啊，都是你的親兒子。你一出來他們就喊媽。”蘭澤表示，你這媽太有能耐，太了不起了。
“小米！”張荷喊道。
小米興奮得往欄杆外伸手夠她，但是夠不著。
“喲，知道自己是誰呀？”張荷很高興。
“喲喲！”豆子也把手往外夠。
小麥翻了個身，坐了起來。他試著站起來，撲通，又坐倒了。
“小麥！”張荷又喊。
“啊～噢噢！”小麥一邊揮手一邊回答。他又翻身，爬到了欄杆邊，扶著欄杆站了起來。
“豆子！”
“喲！”豆子的回應很簡短，很像是會說話的孩子喊了一聲有！
張荷的手，又在半空中劃過。離孩子們的實際位置，其實還有幾十厘米的距離。
這幫孩子，見到張荷這個媽媽，比見到蘭澤這個爸爸，要興奮得多了。
大概……蘭澤判斷，這是因為張荷對他們來說，既熟悉又陌生。
見過面沒有？見過。那時候老四張一點還在張荷肚子裡，還沒取出來。這幾個整天在發育箱裡泡著，都才幾個月大，剛開始系統早教沒多久。張荷確實去看過他們。
之後，她就住院動手術取孩子出來；在之後，她就飛了。
蘭澤和他們見得多一些。就算不做育兒所義工了，忙的時候，他也會每週都抽時間去看一眼。
但是張荷的聲音，他們很熟悉了。早教的一部分內容，就是父母的聲音親口朗讀的各種材料。父母中的每一位只朗讀一小段，一個房間裡幾十個孩子，每人的父母聲音迴圈播放。
對自己的名字，孩子們也很熟悉了。因為還在發育箱裡的時候，工作人員和他們互動的時候，對有名字的孩子是喊名字的；同時有大名和小名的，大名小名穿插著喊。
所以，現在張荷喊他們的小名；他們聽見自己的名字被熟悉的聲音喊出來，不興奮才怪。
但是，蘭澤喊他們的時候，三個娃個個表現都很淡定……大概，太熟了吧？
張荷開心得不得了。
晚上的會面時間，於是變成了張艦長的專屬逗娃時間。
“哎，不行了，必須回去睡覺了！”張荷終於注意到了時間的流逝。
“再見哎，孩子們！”張荷跟孩子們告別。
“喲喲！”豆子揮手。
“媽媽嘛嘛！”小米揮積木。
“噢！”小麥揮手。
“喂，我回去睡覺了。”張荷飄到了蘭澤的面前。這會他倆視線的高度平齊，張荷顯得比平時高大一些。“你辛苦了，小蘭。”
“為首長服務。”蘭澤回答道。
張荷嗤地笑著，低頭消失了。
