【上一章，蘭澤徒手爬七樓，把作死的詩詩軀幹和下肢交界的敏感詞部分拍了一頓。從樓邊上滑下來時，自己的手磨破了。
從此形同陌路。】
自制力，是每個人的生活看似正常的保障。
這也是蘭澤一直引以為傲的東西。
尤其在他年滿二十歲之前，他特別瞧不起放縱自己的各色人等。如果，人連自己的行為都控制不了，還能有什麼作為？
年滿二十歲之後，他才發現自己已經失去了自由冒險的最後機會。
自制力，並不足以抹殺生活中的各種不愉快。
雖然他的人生，總而言之是沒用的；但因為自制力的支撐，表面看上去還算有聲有色。
但如果加上從小到大的人渣屬性，這就讓他自己無法忍受了。
如果把這樣的人幹掉，也算是為民除害了吧？
他開始策劃一場漫長的旅行。
路線隨便，目的地是所有人最終都將到達的遠方。
哲學家也管那個地方叫彼岸什麼的。
傳統說法管那邊叫陰曹地府。據說有十個王，什麼閻羅王、轉輪王……一起管理，是一種看上去有幾分民主色彩的精英寡頭政治。
蘭澤打算有空去找找到那邊去的入口。方便的話，就進去定居了。
不過暫時他還沒忙完。
他有兩位導師。辛苦程度對比別的學生不止x2。
應用數學系的大馮教授，是位眾人敬仰的數學大師。而且眾口交讚的是，他特別會帶學生，諄諄善誘。——從蘭澤的角度就是，他能把你本來懶得想的東西都從腦子裡掏得一乾二淨。
馮大師對他大小論文的草稿提出過各種各樣的問題。不過一次只提一個，看上去一點也不咄咄逼人。比方說，大師會溫柔地指出：“你提到了鄧氏空間法，那麼如果是在iston空間下，採用鄧秀波路徑，會如何呢？”馮大師真是一個富有好奇心的讀者。
蘭澤的對策就是慢慢寫。閒著沒事的時候、有心情的時候，再一點一點地堆論文。不算一開始機器推演的部分，他後來慢慢添上的各種分支問題，摞起來估計快有五百頁了。再加上原來用大板磚跑的那部分推理過程，印成紙質的實物館藏標準格式能有幾尺厚，可就說不準了。
蘭澤好奇自己還能活多久，於是某天討論課後，他問大馮教授：“我什麼時候能答辯呢？”
“想要答辯了嗎？”馮大師反問他，“你不是年紀還小嗎？”
“唔……”蘭澤不知如何回答。
“現在這個選題也快挖得差不多了。你想不想換個題目做？更好玩的方向。”馮大師雙目放射出神秘光芒，好像拿糖果誘拐小朋友的怪叔叔。
架不住人都有好奇心，蘭澤嘴賤地問道：“哪方面呢？”
“讀過《道德經》沒有？‘一生二二生三三生萬物，地法天天法道道法自然。’”
蘭澤知道自己就不該問。
“馮老師，你以為自己是哲學系的？”
“我有時候還覺得自己是歷史系的呢。”馮大師坦然承認。
和臉皮厚的人沒法好好說話，尤其那人還是老師。這是顯而易見的真理。
“馮老師，我沒讀過道德經。”蘭澤違心地回答，“我看不懂。”
“哎，抽空看看，挺有意思的。”
