出乎李道然預料的是，這次學院居然真的讓他去當一個老師，給那些學院的學員們講課。
看到這個安排的時候，他就在想天心學院的長老們腦子是不是哪裡出問題了。
讓他去講課？講什麼？
李道然透過曾經和自家老爹的聊天得知，他的教師身份，從一開始就是一個老爹和院長凌天心之間，打賭的產物。
他們具體打了一個什麼樣的賭局，李無一沒說，只是李無一輸了，所以李道然就去當了一個教師。
只是那個時候，在兩人看來，李道然並沒有資格來教那些學生，所以給他安排的都是一些無關緊要的事情。
李道然因此也樂得清閒，雖然在之前當教師的時候都出現了意外，卻也沒有因為他的突然離開造成什麼不好的影響。
那些學員們，也僅僅只是感嘆了一下上次教他們的教師離開了，也就接受了新的教師。
但是現在，居然要讓李道然前去教課，這就讓他有些難以接受了。
畢竟這是要浪費大多數時間的事情，對於修士們的修煉影響很大。
李道然當時就想要反抗一下，然後就不去給這些新學員們上課了。
然後他思考了一下這樣做的後果，也就乖乖地去給學員們講課了。
7月正是天心學院新的一輪課程的開始，李道然的從現在到年關，都已經有了相應的安排。
一週七天只有六節課，分別給排名前六的班級上課。
至於教什麼，李道然認真看了看從長老們那裡拿來的資料，不由得瞪起了眼睛。
居然讓他去教這些學員修行的道路選擇？
他感覺這完全都是在開玩笑嘛。
雖然他為了讓自己的聖騎士道路，能夠更好地切合軒轅大世界的天地規則，做了許多這方面的研究，對於自己的道路怎樣走這方面也有些心得。
但是對於軒轅大世界上三種主要流派的道路，李道然那真的是所知甚少，真的讓他去教的話，那不根本就是誤人子弟嘛。
為了能夠在講課的時候，不至於都是講一些大家都知道的水貨。李道然當天晚上就進了大圖書館，開始惡補一些關於這方面的知識。
看著看著，他就發現，軒轅大世界上有關修士的知識很多是不假，但是卻沒有一個完整系統的體系。
這其中大部分都是前輩們的經驗之談，不乏一些矛盾的地方，卻沒有修士系統地將這些知識歸納總結一下。
前世看慣了那些條理清晰的知識體系，現在看起來讓他很是頭疼。
忽然間，李道然有了一個想法，他想要將這些有關修士的知識歸納總結一下，想必會讓那些修士們高看一眼。
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