溫淼又看向林爾。
要表達的意思很清楚：
該你了。
林爾想了下，道：“子在川下曰，咕嘟咕嘟咕嘟咕嘟。”
接下來，接力棒又傳到了謝衍那裡。
謝衍淡定道：“子在川底曰，別救了，晚了。”
好，接力順利完成。
溫淼非常滿意地摸了摸小姑娘翹起來的牛角辮，做了最終的總結：“看，一院子的文化人。”
唯一背出正確答案的賀寅：“……”
這樣教小孩兒，真的沒問題嗎？
臨近六點鐘，值日生們打掃完衛生，揹著書包陸陸續續地離開學校，校園裡也漸漸安靜了下來。
孫老師的那鍋地瓜粥開始咕嘟咕嘟地冒起了泡來。
香味順著風在院子裡四處飄蕩，香得一院子的人臉色都有點兒發綠。
即便是再香的東西，像這樣天天吃，頓頓吃，那也讓人遭不住。
林爾搬了個小凳子，找了個上風口的地方，打算避一避這滿院飄香的地瓜味。
剛坐下，兜裡的手機就震了兩下。
林爾把手機拿出來，低頭看了眼。
是輔導員在班級群裡發的訊息，提醒參加支教活動的學生別忘了拍張照片，到時候回了學校，這些照片是要往檔案袋裡放的。
今日事，今日畢，林爾做事向來不喜歡拖著，就打算趁著晚飯前的這個空檔裡，先把照片拍出來。
去找謝衍的時候，碰到了正在蹲在教學樓前的臺階上，雙手託臉盯著大白鵝看的溫淼。
大白鵝被她盯得一陣毛骨悚然，生怕自己被拔光了毛丟進大鐵鍋，趕緊撲扇著翅膀飛快地跑開了。
林爾走過去，順口問了一句：“貓爺，你的照片拍了麼？”
溫淼依依不捨地把視線從大白鵝的身上移開，仰起了腦袋來，有些迷糊地問：“什麼照片？”
“就是支教的照片呀。”林爾拿出手機來，朝她晃了兩下，手機螢幕上顯示的正是班級群的訊息，“剛才輔導員在班級群裡說的。”
“誒，我沒看手機。”溫淼雙手撐著膝蓋，從地上站了起來，“我手機沒拿，在屋裡呢。”
她的手機沒電了，就放在樓上的辦公室裡充電了。
懶得再上樓去拿手機，溫淼就又問了林爾一句：“照片要怎麼拍？”
“說是隨便拍，單人和團體的都行，只要背景圖是支教的學校就可以。”林爾說，“輔導員說這照片是要往檔案袋裡放的。”
“那就好辦了呀。”溫淼立時來了精神，“單人太麻煩了，我們幾個一塊拍張就完了。”
“我也是這個想法。”
林爾一邊說著，一邊往院子裡看了一圈，只看見了正在端著碗玉米渣餵雞的謝衍和沈嘉喻，沒瞧見那位真正的文化人賀寅老師。
“河馬呢？”林爾收回視線來，有些疑惑地問了句。
“不知道跑哪去了。”溫淼跟著看了一圈，也沒找到賀寅的身影，就說道，“那我們先拍吧。”
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