中國衡山市縣一中會議室
林燃一身襯衫西褲，向學校領導做方案彙報。
開啟一張ppt檔案，開發者署名林耀祖，這是他讀中學的名字。
《桃源縣一中校園資訊化實施方案》
”目標：建設富有本校特色的資訊化教育系統。
”方法與步驟：
1、從軟體與硬體兩方面，改善校園資訊化環境，提升校園網路安全，改善內網執行速度，構建無線網接入裝置，打造無線校園資訊化環境。
2、透過資訊化網路，將教師備課、課堂教學、課後輔導、學生個別化學習，線上考試等教學環節包容進來，形成大容量、開放式學習環境；
3、建設開放式多媒體資料庫，提供線上多媒體網路環境，如：教育教學資源庫、線上影片點播，為學生自主學習、協作學習提供幫助；
4、發展圖書館數字化資源庫藏，以檔案目錄方式和資料庫儲存方式對資源進行管理和操作，以便資訊儲存，師生快速查詢、訪問、下載；
5、?校園管理系統自動化，包括學校的校務、教務、總務，教職工、學生的身份資訊、工作學習記錄、評價資訊等檔案、學藉、學業管理。
6、最佳化校園網站建設，學校、家庭、社會一體化，展現班集體學習、活動風采；開闢骨幹教師個人主頁，實現資源和成果共享，網上交流。
7、加強對教師資訊科技培訓，全校教師掌握計算機操作及在網上查詢資料的能力，進行課件製作、微課製作，實現教師無紙化辦公。
8、打造開放的校園論壇，upc式學生個人主頁，建立學生與家長互動的社群網路，提升學生參與網路建設，推進校園資訊化的積極性。
領導們聽得很認真，不時露出“原來如此”的表情。
(本章完)
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