因為他的身份原因,口才老師教他教得非常有耐心,總是溫柔地鼓勵他開口,但是他對老師的教授內容毫無興趣。比起學口才,他對別人的交流內容更感興趣。
在觀察別人的過程中,他發現老師並不是對每個小朋友都有耐心,要是別人也像他一樣不開口,老師在被耗光耐心以後就會忍不住發脾氣。
偶爾也能偷聽到老師之間的吐槽和抱怨,當然,被提及最多的就是他。
“像個傻子一樣,也不知道他是聽得懂還是聽不懂。”
“反正就是不肯張嘴,收到這種學生都倒了黴,我都不知道怎麼跟他媽媽說。”
學完一期課程會進行彙報展示,展示結束會評名次。當然,只要參與了就有獎,就是分一二三等獎。
輪到他表演的時候,他握著麥克風不說話,秋嵐坐在臺下,面色溫和,笑容可親,好像並不生氣。
然而,一到家她就變了臉。
“你為什麼就是不說話!”
他那時候還小,看到媽媽發脾氣會怕,根本不敢看她,只能低著頭盯腳尖。
這時候,秋嵐就會要求他抬頭,必須用眼睛看著她。
媽媽討厭懦弱,討厭退縮,絕不允許他有低頭迴避的懦弱表現,哪怕是挨她的罵,也必須要用眼睛正視她。
實在拿他沒轍,秋嵐第一次把他推進了地下室。
投影播放的惡心鏡頭讓他感到震撼,他害怕,恐慌,想不顧一切逃跑,但是秋嵐抓著他細嫩的胳膊不讓他跑。
他別開腦袋不想看,卻被她扳正腦袋逼迫著看。
“不許怕!看了這些,以後你就什麼都不怕了。”
影片太刺激太惡心,看完以後好像強化了他的感官,他聞到很多味道都反胃,尤其是食物。
他本來就挑食,在那之後變得有些厭食。
秋嵐可從不在意他為什麼厭食,她只會“對症下藥”。
沒胃口?那就找醫生開健胃消食的中藥喝,每天喝,喝得吐了也還得喝;
不想吃飯?那一定是不夠餓,進食可是生物本能,怎麼可能會不願意吃呢?多餓幾天就會老實吃飯了;
失眠難入睡?那一定是活動量不夠大,太閑了才會精力充沛。那就趕去參加體育活動,累得他站都站不住,捱到床就能睡著……
秋嵐信奉弱肉強食的叢林法則,所以絕不允許他成為弱者。她要求他必須事事爭第一,什麼都要成為最優秀,成為絕對的強者,如果他爭不到第一,就會有懲罰。
別的小孩最怕的是鬼,是黑暗,他一點也不怕這些,他恐懼的是家裡的暖色燈光和正襟危坐的媽媽。
如果他回到家,發現家裡燈火通明,媽媽衣著整齊地坐在沙發上等他,那就說明——她不滿意他的表現,要“教訓”他了。
但是出現過一次例外。
有一次,他知道了自己的競賽結果不盡人意,得的是二等獎,他忐忑不安地回家,意外地嗅到家裡飄著餃子味。家裡的阿姨帶他去餐廳,他意外發現秋嵐居然在自己動手包餃子,看見他還笑容和煦地招呼他來吃餃子。
當時,爸爸也在場,他突然回來了。
他瞬間明白了,媽媽想在爸爸面前表現出賢妻良母的樣子,所以在親手包餃子,也沒追究他的競賽成績,更沒有懲罰他。
那天的餃子格外香,他一直記得那個味道。
過去的畫面和今天的畫面漸漸重合,同樣的場景,同樣的燈光,人卻不一樣。
他睜開眼睛,視線有些模糊。
原來,他不知道在什麼時候睡著了,現在又醒了,但不知道是幾點。
房間裡有朦朧的光,隨著意識的清醒,視線也漸漸清晰。他往燈源處看,發現沙發燈還亮著。
喻挽靈側躺在沙發裡,手上還拿著書,江斯澄猜她是讀著讀著把自己給讀睡著了。
暖色的燈光落在她身上,顯得光源像從她的身體由內向外散發而出,柔和又溫暖。
江斯澄走上前,用手指輕輕勾出她鼻樑上的眼鏡,放在一邊,然後關掉了燈。
他回到床上,整個房間又陷入了黑暗。