人類在探索宇宙初期的時候，總是會向宇宙發射散佈友善的資訊，這種情況直到幾十年過去，才有所改觀，並且走上了另一個相反的方向。
那就是禁制一切資訊向外傳遞。
夏生準備學習初期的人類，向混沌中散播自身的資訊。
其中僅有祭祀之法，作為真正神，夏生的祭祀要求，是生命出生時，可以在第三日種下一顆生命力頑強的多年生植物，以此作為祭品，來獲得神靈的祝福。
生命死亡時，在第三日夜晚降臨後，以真情作為祭品，就能讓死者獲得安眠——這個他想了很久，什麼靈魂相見，什麼在埋葬位置種植植物，植物會成為祖靈的棲身物。
但是一想，如果傳播到一個科技世界，比較毀三觀，且夏生作為金仙，以生命長河作為媒介，確實可以跨越混沌施展神蹟，可是那些世界本身不具備超凡規則。
要是他們走上了歪路，開始研究仙俠玄幻，只能一無所獲。
所以，改成獲得安眠，且這個埋葬點，衣冠冢都可以，只要舉行了這個儀式，就算是大千世界，那些邪道修士，死靈法師，都休想打擾死者。
最後一條祭祀，也是夏生考慮再三加進去的，那些命運被惡意操縱，且自身沒有先做錯事，可以在光明之下，準備潔淨的水，進行沐浴，可以洗滌惡意。
當然，三條祭祀，都必須事先念誦夏生的神名：
生命的主宰者。
目前夏生在晉升到金仙之後，已經不再侷限於生命的生機部分，而是延伸掌控了生命與生命的過程。
出生，死亡，死後，還有串聯著這三者的命運之線，都在夏生的領域之內。
這種核心本質法則，就算是在其他世界，夏生也一樣能掌控自如，而不是像其他火焰冰霜法則，只能在他熟悉的世界掌控權柄，去了陌生的世界，鐵定失去掌控力。
夏生的這種神靈“小廣告”，不是以神念、元炁、法力等方式發出的，而是直接勾動自身掌控的法則，生命，是諸多世界的根基，所以夏生萬分肯定，他這一次，能收到不少的座標。
可以稱之為小廣告發的很成功，當然，夏生依舊是掩飾了自身的座標位置，甚至動用了圖書館的位格力量，而且自身身處混沌，這樣能儘可能的避免被一些惡意盯上。
光有速度，飛行也有速度，資訊的傳遞有速度，可以說，速度作為一種法則，也是相當強大，他作用於各種領域，而且因為法則是相互作用，所以夏生的小傳單，可能有的已經貼好了，有的還在貼的路上。
也正是如此，夏生可以判斷一些世界距離目前為止的距離，然後要是有人真的舉行了祭祀，他還可以降下化身，根據每個化身的位置，繪製出一張世界的相對位置圖。
等待的時間，可能是馬上，可能是億萬年，所以夏生沒有苦等，他選擇做自己的事。
那是一件遺憾，遺憾的是，夏生現在已經不覺得是遺憾了。
隨著實力與境界越發的高深，許多曾經的追求已經完全放下，夏生清楚的記得，他兩世中，第一個目標，是小學六年級，在“我有一個夢想”這堂課上，發下的第一個誓言：“我一定能考上清華的。”
那時候他比較純真，真以為清北是這麼好上的，不過那時候他的成績穩居縣區第一，不過到了初中後，他就不是縣區第一了，因為他成了市區第一，蓋因整個市的管轄範圍內，所有初中的考試題目都一樣。
初中沒有那麼尷尬的“我有一個夢想課堂”，但是有回憶起來更令人尷尬的“志願牆”，上鎖的密碼筆記本等，最後則是決定命運的高中了，第一什麼的，只存在於單門課程。
而且夏生高中已經完全失去了清北的夢想，畢竟他參賽時，發現外省的東西太不符合口味了，所以還是本省好啊，到時候考個好成績，等著招生辦來挖人，豈不是美滋滋？
這是夏生的第一個遺憾，他以考砸了的形式，進了本省的名校，但好歹是完成了的，所以要不是夏生之前面對眾妙之門的考驗，他都不會刻意翻出這一段記憶。
他真實的遺憾，也留在這裡面，它融合在生活的點點滴滴裡面，那時候，他是個孤兒，沒什麼錢，初中時，在放學或者課後，同學們都在討論什麼凱麗，什麼深淵派對，什麼蟲族。
高中時，同學換了一茬，話題也換了一茬，變成了草叢倫，草叢三兄貴，什麼德瑪西亞，坑，大神，段位，面板之類的，據說一個面板就是幾百，抵得上他當時一個月生活費呢。
從沒接觸過的他，覺得自身格格不入，所以總是在朋友找他一起聊天，或者去玩時，他總以需要複習，需要預習，還有作業來搪塞過去。
實際上，哪裡需要這些啊，他學得明明白白，不需要複習，預習還不如上課聽仔細點，作業？眾所周知，成績好總是有優待的，比如當時他們那特別負責的老師，專門針對性的為所有層次的學生出了題。
本小章還未完，請點選下一頁繼續閱讀後面精彩內容！
成績越差，題量越大，但都是些補足基礎的，成績好的，只有幾個題，都是老師專門選出的適合的，有些難度，所以夏生上一世的學生時代，相當的輕鬆。
但又不輕鬆，每天課程從早自習到晚自習排的滿滿的，怎麼可能有時間出去打零工？所以沒有錢又怎麼去玩耍？怎麼有相同的話題？
