“你罵誰自私？”宋冀寧走過來時正聽到他罵季椽，當下一把扣住他脖子，手一擰，曾驫嘀溜溜打了個圈就摔到地上。
他在地上愣了愣，突然捂著胳膊大叫起來：“打人了，宋冀寧打人了……嗚快叫老師！”
宋冀寧的動作不大，然而曾驫這麼突然的哭嚎，還是把同學們唬了一跳，有人趕緊去叫老師，還有幾個女同學想上前扶起曾驫，他立馬叫起來：“別動我，我疼死了……嗚宋冀寧你欺負同學，我要告訴老師……”
宋冀寧理都不理，他只問季椽：“他沒欺負你吧？”
季椽搖頭，對著曾驫皺眉。
小宋哥說曾驫經常陷害他們，看他如此熟門熟路，果然是常態了。
然而他不可能讓人再陷害小宋哥，哪怕小宋哥真打人呢，他也會堅定的站在小宋哥這邊的。
同學們想拉曾驫，他卻賴在地上不起來，非嚷嚷著要等老師來看。宋冀寧毫不在意，確定季椽沒被欺負，轉過身對著他就猛踹。
“有本事你別起啊，別起啊，給我一直趴著！”
曾驫被踹得往後躲躲躲，被踹得真哀嚎，不得不爬起來躲到同學身後。
剛才拼命想扶他的女同學氣得臉都青了。
班主任匆匆趕來，一看這場景，立即沉下臉：“宋冀寧，曾驫，又是你們倆？你們就不能消停點？”他已經習慣這兩人的爭吵，一個也不放過：“走，跟我到辦公室。”
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將兩人揪到辦公室，如往常一樣正準備訓斥宋冀寧，但想想他近段表現良好，成績也上來了，成績好就是好學生，就不能一徑批評了。是以頓了頓，他稍微放緩了口氣：“宋冀寧，曾驫，說吧，你們這次又為什麼打架？”
按照以往的情況，基本都是曾驫向他告狀宋冀寧等人逃學曠課，然後宋冀寧報復曾驫。這事在班主任看來，曾驫成績好，也願意主動幫老師監督同學，是個好學生。逃學曠課還打人的宋冀寧自然是壞學生，基本上不用問，直接批評宋冀寧就對了。
他現在願意先詢問宋冀寧，就看在成績的份上。
好學生的權力和壞學生是不一樣的。
“我看到他欺負季椽。”
“我才沒有！”本來想裝受傷沒裝成，曾驫眼珠子一轉，想到個壞主意，立即對班主任說：“我看到季椽寫了很多試題，只是好奇想借來看看，宋冀寧就突然打我。老師，我看著像上次的試卷答案，宋冀寧最近的好成績說不定向季椽抄來的。”
宋冀寧瞪著他：“你說誰作弊。”
“誰接話就是誰唄。”見宋冀寧腳尖移動，他立即往班主任身後逃，一個勁的說：“老師你想想，憑宋冀寧的成績，怎麼可能一下跑到前幾名，他一定是作弊的！”
在辦公室外偷聽的季椽不能忍。
宋冀寧是在寒假時透過補習把成績升上來的，然而在很多人看來，他就是突然之前取得好名次，是以不時有作弊的流言出來。不過礙於宋冀寧在學生中的好人緣，沒有形成什麼主流，頂多暗中嘀咕幾聲，也沒法計較。
宋冀寧對這事無所謂，反正成績是自己的就行，他沒興趣向路人甲說明什麼，但季椽一直很不高興。
除了上電視這事，宋冀寧得到過全校的另眼相待外，其他時候，大家仍舊以“壞學生”“小混混”的舊眼光看待他。頂多覺得他已經沒那麼壞了，卻沒人願把“優秀”這個詞放在他身上。
再次聽到有人指責宋冀寧作弊，季椽幾乎直接撞進門：“你說誰作弊？”
“季椽？！”
