只不過，面對著這種情況，國民政府方面也似乎早有準備。
當機立斷，直接派出了軍隊以及訓練基地的特殊人員，將這些聚眾鬧事，耽誤正事兒人員拿住，並進一步圈禁了起來。
過程，好吃好喝的伺候著，也不禁止他們的各種讀報，讀書，聽電臺，做學問，乃至任何瞭解外部資訊的途徑，但是暫時限制住了他們的自由。
這些人或許不識時務，但本身也沒有多少壞心思，有的甚至還是在一定領域內小有名氣的專家學者。
因此，自然不能像對待罪犯那樣對待他們。
但是為了能夠保證仙武之路的順利鋪，卻也不得不如此快刀斬亂麻，杜絕新一步阻力的產生。
毫無疑問，像他們這樣的人，肯定是需要一個緩衝與接收新事物的時間。
什麼時候，當校園的那些習武修煉的學生們，真正有所成，或者能夠開發、展現出一些能力的時候，也是他們可以重新被歸還自由之時。
這整個鋪展的過程，趙昊雖然身在遙遠的崑崙山，不曾親身參與進去，但卻也是時時關注著華夏大地的動向，未曾有所疏離。
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不得不說，這整個雖然出現了些許的曲折，但總體的發展卻是異常順利。
這樣，時間很快便又過去了三年，歷史來到了一九五九年初。
在經過了三四年時間的逐步推廣之後，仙武一道，也是學校的武學課程，如今也已經逐步的得到了華夏各個地區的廣泛的接受。
原因很簡單。
第一個，便是因為武學課程的開設，雖然佔用了學校學生的不少課時，但在經過了一段時間的適應期之後，學生們的課業成績卻並沒有因此而下降多少。
不僅是沒有因此而下降，反而是隨著學生們自身的武藝的加強，身體素質的提高，學習的效率，學習的成績竟然也有了一定程度的提高！
這並不是什麼空穴來風，或者憑空捏造的訊息，而是有著事實根據的普遍例子。
像之前趙昊所歷練過的凡人大世界裡。
主角韓麗，原本只是一個普通山村裡的窮小子，本身除了聰明一點，多明白一些人情世故之外，並沒有多少長出。
然而，在當這位修煉了《長春功》，這麼一門在修真界只能算是最基礎的修煉功法之後，一切都變得不一樣了。
當其才剛剛把這功法修煉到了三四層的時候，韓麗的腦筋已經變得特別的靈活，學習效率倍增。
一些繁複的知識，也能夠舉一反三，靈活應對。
而當他的修煉進度到達練氣期五六層的時候，這廝甚至都已經可以做到過目不忘了！
這並不是什麼不可思議的事情。
實際，隨著修煉的精深，自身功能的不斷最佳化，不斷地被開發。
修煉者自身的各項身體機能，自然而然的會得到加強，直至最後，達到生命層次進一步昇華的目的。
那些被小學生，初生所熟練掌握，每天必須要練習的鍛體體操，其實是趙昊根據《九陰真經》的《易筋鍛骨篇》，以及他多年來的修煉經驗，改良修正而來的。
再加，此時華夏大地充足靈氣所造的修煉環境。
因此，即便是對小學生，初生這等年齡段的人來說，修煉的效果也自然是相當的不俗。
不說他們本身能夠具備多少戰鬥力，最起碼，對於這些孩子的學習的促進作用，那是毋庸置疑的！
而在這樣一種，優良的榜樣力量的帶動之下。
一些學生的家長，親戚，朋友，乃至那些原本不在這一階段仙武課程推廣行列的高，大學的學生們。
近年來，也都是自發的開始組織起了關於武學之路，武學課程的學習，成立了各種民間團體，以及學習興趣小組，專門來研究這個。
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