於是，加入遊戲部，對大部分人而言，不僅僅是不能好好玩遊戲，還要提心吊膽的每天注意成績問題。
可要是在其他社團那就好說了。
雖然成績同樣可能下降引起老師和父母的注意，但是好解釋多了。
看，你家兒子身上的肌肉又漲了，可以一打三了！
雖然說成績下降不好，可怎麼說都有一項成長了啊，以後努力將成績提升起來就是了。
遊戲部，那是你下降了，也獲得不了什麼收穫。
總不能說，我以前一個半個小時才能打死的雌火龍，現在已經控制在了不到兩分鐘以內吧。
這特麼要是說出去，老師不讓這人罰站，家長不扇兩個耳光，都不是一個合格的老師和家長。
所以明青遊戲部裡面的人，各個都是人才。
那都是成績在全校三分之一之前的人物，部長久野敬太甚至在班級裡就是班長，是三年級的成績排到前十的學霸級人物。
可見一般人即使進入遊戲部也是待不了多久的，即使半個學期，就已經足夠讓那些學習不認真，僅僅只是來玩遊戲的學生們直接退部了。
不退不行。
至於那種成績一直就很差，還臉皮厚，不怕罰站，不怕扇耳光的學生，更是連進入社團的機會都沒有。
社團是為了讓學生們能夠有一些獨立自主的活動，提升學生們的自主性所設立。
如果成績一點點都不行，除非是真的天賦異稟，是一偏才，對社團的用處非常巨大，否則只要成績不合格，就會被停止社團活動。
這是強制性的。
即使明青這一個學期，各個社團給明青已經帶來了巨大的名氣，這種規定也沒有改變。
“嗯，地圖我已經設計的差不多了，立花，你的英雄設計已經出來了嗎。”
部長久野敬太將電腦螢幕朝向大家，並將看向了立花慎一。
眾人在看了一眼地圖之後也都將視線轉向了立花慎一。
<oba遊戲存在。
主要是地圖上需要有什麼元素存在，需要提前考慮一下，做出佈置。
不然就得事後修改。
雖然說，這種修改再正常不過了，可以說每個遊戲設計者都經歷過。
但是，能提前減少這種不必要的工序，當然也是極好的。
而遊戲部，在立花慎一的誘導下，早就將o的地圖設計元素都引入其中，工序縮減到了最低。
畢竟人太少，還需要立花慎一不斷的誘導，要是不能用最快的速度，最簡單的工序去製作遊戲，那等這些人都畢業了都可能做不出來。
“做好了。”
立花慎一面對遊戲部成員的視線，眨了下眼睛，將自己的膝上型電腦轉了個頭，面對著所有人。
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