今天孩子們回來得有些晚。李小紅翹首企盼，等候了好一陣兒，才看到車過來，只有小妞和小寶乖乖地等著孃親抱下來，大寶和壯壯利索地自己跳了下來。
大寶心裡存不住事兒，下車就唧唧呱呱的跟母親說，原來是壯壯想家了，他們放學先去大姐那裡看望了一會兒。
他扯著母親的裙子問：“小弟弟的手和腳都好小好小，特別可愛，我們可不可以把小弟弟抱回來養？”
耐心的李小紅蹲下身子，溫柔的給孩子們解釋，“小弟弟是姑姑的孩子，他有自己的父母，我們不能把他抱回來養，那樣他就要離開自己的父母親。”
小寶也遺憾地說，“小弟弟好好玩，我們好想要個小弟弟。”
李小紅很溫柔的『摸』著他的小腦袋，心想，劉大牛的避子湯可以停了！
壯壯學上得晚，不太會寫字，小妞放下自己手裡的書，一點一點教他怎麼握筆，怎麼用力。
李小紅看著幾個孩子相處得好，很欣慰，孩子們知道互相幫助，互相學習，學得快的不驕傲，學得慢的不氣餒，這很好！
現階段她沒想讓孩子讀多少書，只希望培養一個好的品格和習慣。
讀書不僅為了求取仕途，更為了明事理，辨是非。
看著讀書的孩子們，她想起了劉文星。上次在接聖旨時見到的劉文星，經過這兩年的師長們有意地錘鍊，日常生活的磨練，還派專人帶著到各地遊學，見識了各地的風土人情，風俗世事。
不說脫胎換骨，至少讓李小紅耳目煥然一新，劉文星洗去了年輕的浮躁。
雖然還達不到沉穩練達，起碼能做到，少說多聽多看，從細微處觀察，有自己的思想，有自己的決斷。連五車學堂的山長都誇獎他，認為他可以參加下一屆殿試了！
卻遭到劉文星的反對，他只說殿試考的不僅是書本上的學問，更是做人的學問。
他與五車學堂上下都熟了。山長連殿試的保人都給他準備好了，再說他已經成年，不需要家人的照顧了，他更想和其他的同學、師長們，一起面對人生的風雨，經歷世俗的蛻變。
他不想再換個環境，重新融入到另外一個圈子中，離殿試滿打滿算還有幾個月的時間，他需要把所有的時間和精力撲到殿試的準備工作中去，不打算再浪費時間在人際關係上。
李小紅無可無不可，劉文星想要獨立自主，這是好事，值得鼓勵。
她正好趁此機會，給家裡的孩子們上了一課，每個人都要依靠自己，出門鍛鍊，經受風雨，向劉文星這個小叔叔學習。
像一棵小樹苗，要經歷過各種風吹雨打，最後才能成為一個可以為家人遮陰擋風的大樹。
小妞一臉嚴肅的點點頭，大寶小寶懵懂的跟著點頭。小壯壯有聽沒有懂，他從小受到楊大哥的教育，就是長大去跑馬幫，成為一個頂天立地的漢子，讀書習字完全在他的人生計劃之外，他根本不明白怎樣讀書才能夠成為一棵大樹，自己明明是人啊。
李小紅只是因勢利導，並沒有要求他們懂得多少大道理，這些孩子在現代只是上幼兒園的年紀，可是到了這裡就必須要讀書認字，學習人情世故。
可能這就是因為古代人生存艱難，長壽者稀。因為生存時間短，只能壓縮短暫美好的童年。
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