高峰都這麼提醒了，步青甲如果不是傻子，都能想到，趙柘封步青甲曹國伯，不僅僅是要打擊曹兇。
估計是想連曹家的根都要拔了。
出了吏部，回禮部交了公文之後，步青甲踩著沉重的腳步，回了家。
步青甲的腦中一直在思索著，趙柘到底想幹嘛。
難道僅僅只是為了打倒曹兇？
如果僅僅只是如此，封個爵位可辦不到。
不明。
步青甲只得把不解壓在心中，待得了空得好好找趙柘詢問一二，看看他到底想要幹什麼。
第二日。
步青甲身著官服，去了東宮就任。
至於朝議，趙柘的意思是等步青甲從江南省回來之後再參加。
而關於職方司郎中一職，步青甲根本就沒往心裡去，去與不去，此時並不重要。
在內侍的引領之下，步青甲見過了東宮之中所有的屬官。
太子趙吉一見步青甲後，那小臉就沒開心過。
有道是。
哪個太子喜歡一個敢揍自己的東宮屬官啊。
況且，趙吉的父皇趙柘都不管，這更是讓趙吉一見步青甲之後，老實得都已經手足無措了。
經太子左庶子譚通的介紹，步青甲瞭解了東宮大致的情況。
隨後，來到太子讀書的宮殿資善堂之中。
趙吉一見步青甲入殿，本還在吵著要太子侍讀講故事的他，這嘴立馬就閉上了。
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各屬官見步青甲到來，紛紛拱手，“見過步右庶子。”
“太子殿下剛才在讀什麼書？”步青甲回了禮問道。
侍讀趕緊把書擺了擺，“回步右庶子，太子正在讀《論語》。”
步青甲搖了搖頭，“太子殿下今年方才五歲不到，何以讀如此隱晦難懂的書呢？依我之見，你們應該編一本讓太子殿下一聽就明白，一讀就上口的書來。只有如此這般，太子殿下才能從易到難，讀起書四五經來，也就簡單多了。”
“這...回步右庶子，我等亦是如此讀書過來的，太子殿下更是我皇朝儲君，天資聰穎，四書五經必是難不倒太子殿下的。”侍讀不敢苟同步青甲的話。
步青甲又搖了搖頭，不再多話。
什麼太子天資聰穎。
四五歲的小娃，你跟他講四書五經，字都認不全，天個毛資，聰個蛋穎呢。
沒有實踐，就沒有發言權。
步青甲自然不會辯解什麼。
到了自己衙房後，步青甲二話不說，拿起筆就開始寫起了《三字經》以及《千字文來》。
皇朝是沒有《千字文》這樣的幼兒啟蒙書的。
皇朝都歷經幾百年了，至少有近四百年的歷史了，哪裡來的《千字文》。
一個時辰後。
《千字文》以及改版的《三字經》出爐了。
“這個，拿去給太子講讀。你們也要熟讀，在給太子講解之時，一定要讓他明白內裡的道理，以及經典。”步青甲拿著自己所寫好的《千字文》與《三字經》，交給侍讀。
侍讀不明所以的接了過去。
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