夫瓦爾通知:初級能力學的第二節課還是如常上課。
雖然因為昨天的事件圖書館被鎖,幾門課程也暫停下來了,血族的防衛軍也開始進到夫瓦爾站崗、巡邏,但是像《能力學》這種可以加入戰鬥的能力,這個時候反而要加快,給血族增加人手才是,所以全校僅他們在上課。
清晨,明顯學校人員減少大半,不過因西天天還要上課,明明和金伶還是過來相陪了。
四人幫卻不見清恬,明明說:“她生病了剛好這兩天也停課。”
天天關心的問:“怎麼會生病呢,昨天不是好好的?”
“就是昨天在圖書館被嚇的呀,她那身體實在是太弱了,”明明又突然話鋒一轉對天天說:“現在你知道藍珠之果的用處了吧?”
“和藍珠之果有什麼關係?”
“能力未現者,食之就有效果了,不過你倒是例外……”明明又接著說:“若平常有能力者食一顆就可幫助其能力升級的,食多了可是會增加能量、膽識和氣場的……雖然它對你能力顯現沒有幫助,但顯然你昨天與那些敗血人近在咫尺卻安然無恙,是幸虧平常吃的多。”
西天天對昨天一事眨眨眼,似乎沒什麼感覺,她只關心清恬的情況,聽了明明的解釋便立馬說:“那我帶藍珠之果去看清恬。”
“不急,也得等你下了課,你不能無故曠課的,”明明讓天天不急,她和金伶先陪她過去上課,明明順便問一句:“聽我老爹說,藍珠一千年才結一次果,一次雖有萬顆,但都會分給天干等級一人一顆的,你這……到底吃了多少?”
西天天實話實說:“我那邊很多呀,爸比說上一回結的只剩幾十顆,所以這一回結的就沒分出去,都留給我吃,我都不愛吃了,卻是不知道它如此重要!”
“唉!”明明轉來對金伶嘆氣:“拼爹就拼不過了!”
同時一直未說話的金伶決定,今天就要向他們坦白……
二人還是送天天到森林裡後,便退到外面等她下課。
課上,品爾在講能力分配到每人身上的一些規律時,“天才”型的學員們向品爾開口問道:“老師,除了護神外,我們血族真的沒有在其他人身上出現過雙系以上的能力嗎?”
“是的,沒有!”品爾肯定的說。
“刻苦”型的學員們嘀咕:“能力可以顯現就好了,還想要求雙系以上,護神都不敢想,他們還真敢說。”
“你說什麼?”直接引發“天才”型學員就地嗆聲。
“好了,”在他們要開始衝突時品爾適時阻止,而他對於這種學員是最有辦法的,品爾接著說:“那麼現在請上節課被分為’天才’型的學員站到我左手邊來。”
品爾話音一落,二十五名學員過去十二名。
品爾接著說:“請上節課被分為’刻苦’型的學員站到我的右手邊。”十二名依言站到其右手邊,中間剩一個’平凡’型的天天。
不過,因為西天天昨天在圖書館離敗血人最近而毫髮無傷,甚至沒有任何被敗血人戾氣所傷及,大家是佩服又怪異的,這種怪異使大家不願意與西天天為伍!
那也好在這一班裡只有一個“平凡”型學員,所以大家也不必與她為伍。
品爾沒理會那麼多,只對左右兩邊的學員們說:“現在請’刻苦’型的學員來依次挑選一位’天才’型學員,幫助自己把昨天運用的方式練一練!”
”天才“型學員先開口不服:“啊……老師你確定嗎?”
“是啊,你們不是自己站在天才型這邊嗎,那就教教同學啊,有困難?”品爾一問沒人出聲,品爾接著說:“有困難的請提出來,只要你自願加入’刻苦’型或’平凡’型,就不用合作了!”
果然,紛紛閉嘴,還是趕緊上課。
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