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星期一接近中午時分，學生會辦公室的電話響了。
“喂，您好。”王老師迅速拿起話筒，笑著輕聲向對方打招呼。
“您好，請問這是g大嗎？”
“是的，請問有什麼可以幫到您？”王老師依舊笑容滿面。
“老師，請問您貴姓？”
王老師謙虛回應：“免貴姓王。”
“王老師，您好！是這樣，我想找一位家教輔導我家孩子的功課，您們學校是名校，所以我想請您們幫忙推薦一下，最好是推薦一位學習成績好的學生。”
是一位男性家長，禮貌又客氣。
“請問您家小孩現在多大？上高中還是初中？”一般小學生較少請家教，請家教的初中生和高中生居多。
“剛上初三，明年就要考高中，可是他的理科成績不太好，所以想請個理科成績好的學生幫忙輔導一下。”家長聲音爽朗，充滿力量。
“可以的。”王老師立即答應，“今天早上剛有位同學跟我說有人想找家教，要不這樣，您看您什麼時候有時間，麻煩您親自到學校來一趟，我約那位同學跟您見個面，您們當面談談，您看如何？”
找家教的事，是早上上課前韓宇皓跑到辦公室來跟她說的。
本來他讓何修君幫忙跟王老師說，可是心裡一直掛著這件事，便迫不及待自己跑來先跟王老師打招呼。
“那真是太感謝了！”對方很是感激，“要不這樣，我明天剛好有空，不過學生可能要上課，為了不影響學生上課，我明天中午來一趟可不可以？”
“可以的，可以的。”王老師連連點頭，“我會跟早上那位同學聯絡，讓那位要找家教的同學明天中午1210下課後直接來學生會辦公室跟您見面，詳細情況見面後您再親自了解，好嗎？”
家長再次道謝，又向王老師清楚瞭解g大學生會在學校的具體方位後，客客氣氣掛了線。
掛了電話，時間剛過12點，王老師馬不停蹄往三樓計算機系教室趕。本想韓宇皓可能還在教室，畢竟剛下課才不過幾分鐘。不料到了門口，往裡面一看，裡面已空空如也。
王老師情不自禁一笑，自言自語道：“這幫小孩子，一到吃飯時便兩腳生風，比干什麼都積極！”
王老師已經年過五旬，這群十多二十歲的學生，在她眼裡自然都還是孩子。
下午臨近上課前，王老師又去了趟三樓計算機系教室，站在門口朝王於皓招手把他叫到走廊裡。
一到眼前，王老師便說：“中午有人打電話來找家教。”
“真的？怎麼這麼快？”韓宇皓眼露欣喜，“早上才剛說，中午就有人打電話來了。”
王老師面容慈祥，笑吟吟地說：“可不是，你可別忘了，我們到底是名校，你們都是天之驕子，人家既然要請，自然都想請名校裡你們這些驕子啦。”
身在其中並不覺得，經王老師這麼一說，他才意識到自己天之驕子的身份。
“王老師，太感謝您了，還讓您親自跑了一趟。”語氣頗為真誠。
“不要客氣，我約了家長明天中午1210到學生會辦公室面談。不過對方說要理科成績好的學生，你通知一下那位找家教的同學，明天1210前過來面談吧。”
韓宇皓連連說好，並熱情地把老師送到樓梯口，才返回教室上課。
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