潘組長倒也不拐彎抹角：“呵呵，實不相瞞，我們這次冒然來拜訪陸總，是想麻煩陸總，跟陸總做個調研。”
陸羽點點頭：“嗯，不知道是關於？”
潘組長：“是關於智慧教育的。”
陸羽心道果然，不過表面上不動聲色：
“智慧教育？”
潘組長道：“不錯，人工智慧技術發展越來越快，我們的教育工作也要緊跟上時代嘛。”
陸羽若有所思的點點頭：“那不知潘組長找到我，是……”
潘組長：“關於智慧教育，我們教育部門近期已經組織過多次考察和調研了，也舉辦和開展過多次人工智慧和教育會議和活動，目的就是為了探討和摸清能適應未來智慧教育的方向。”
“而學術界和業內人士都跟我們推薦陸總你，所以這次我們是過來取經來了。”
……
陸羽聽了這話有點頭疼：
“潘組長過譽了，我就是一個開公司的，沒學過、也從來沒有從事和實踐過教育工作，要問我關於公司上的事我還能說上幾句，但要問教育，我只怕我講不出來什麼有用的東西。”
潘組長：“陸總這是太謙虛了，如今誰不知道你是咱們國內的計算機超級天才，最頂尖的人工智慧專家，要是連你說不上來，還有誰能比你更專業？”
這高帽子給陸羽戴的，陸羽都不好意思再說什麼婉拒的話，不過還是打了打預防針：
本小章還未完，請點選下一頁繼續閱讀後面精彩內容！
“這樣吧潘組長，我就從技術和企業用人需求這兩個角度出發，聊聊我個人的一些簡單看法，如果有什麼說的不對的地方，還望你們多多海涵，畢竟，我是真的不懂教育工作。”
見陸羽說得很誠摯，潘組長等人點頭笑應到：
“陸總多慮了，咱們就當普通朋友之間隨便聊聊天，沒那麼多講究。”
陸羽客氣了幾句，稍微收斂了神情，整理了一下思路：
“潘組長，諸位，在當下這個階段，人工智慧、大資料和區塊鏈等等新一代資訊科技的發展和應用，正在推動諸多行業的變革。”
“對教育方面來說也是一樣，相信你們也是深有體會，直觀來說，知識的獲取和傳授方式，必然會發生深刻的變革，傳統教育的理念、體系和內容等等，都會很難適應個性化的學習需求。”
……
聽陸羽開始講述他的看法，潘組長等人也神色嚴肅起來，一旁的助理人員輕敲著筆記本，不停的做著記錄。
陸羽十指交叉握於膝上：“前段時間我看到過一篇關於科大訊飛的報道，在大學英語六級翻譯的考題中，機器翻譯的得分在抽樣的57萬考生測試資料中，排名前1。”
“儘管還不能百分之百準確翻譯，但從這件事上，我們可以很容易得出一個結論。”
“在未來，這種機械化、定式化的工作，人工智慧會遠比普通人的能力和效率更高，而我們人類所獨有的創造力、同理心、想象力則是無法被取代的。”
“所以在未來，創新能力、溝通協作能力、複雜問題解決能力、人機協作等等，將成為每一個人的必備能力。”
“從這個角度出發，幫助每個學生適應新科技、駕馭新科技、擅長創造和創新等等，才是未來教育的重中之重。”
“更具體一點來說，基礎一點的就是培養學生的資訊素養、資訊意識、計算思維、數字化學習能力等等，高階人才培養還要包括獨立思考、勇於探究與創新、勤於反思的意識和能力等等。”
“只有這樣，當學生走出校門的時候，才能最快的面對這個快速發展和技術進步的時代，有效的應對未來社會的不確定性。”
“當然了，培養學生的社會責任、團隊合作、自律自強、責任擔當等等，養成對待技術、他人和社會的正確態度和價值觀，也是必不可少的。”
……
喜歡攀科技真的好難啊請大家收藏：()攀科技真的好難啊書更新速度全網最快。
